《商务沟通英语/广东外语外贸大学靠前服务外包人才培训系列教材》是广东外语外贸大学靠前服务外包人才培训系列教材之一。全书共分8单元,涵盖了商务活动中的主要沟通技能。书中前3个单元培训书面沟通能力,4至6
本书根据商务英语在靠前贸易、商务活动、涉外交流合作中的实际应用,具体介绍:客户接待、公司介绍、广告策略、产品推介、商务谈判、会展、商务会议、市场营销、商务旅行等知识,并通过强化实践实训提高应用技能。本
《新航标职业英语·英语写作实训教程:旅游专业》共分三章、26个单元,每个单元提供两篇范例分析,同时设置了听力填空、翻译和情景写作等形式多样的练习,还提供丰富的参考性词语和表达。章为“求职篇”,分为6
本书为《新实用日本语综合教程4》的教学参考用书。内容包括提供建议课堂教学方法、学习重点的延伸拓展内容等。新实用日本语为零起点高职高专日语专业教材,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景
【新华书店自营店】 酒店情景英语(高职高专旅游专业教改教材) ,9787501978533 作者 王青 著作 原价 ¥39.00 出版社 中国轻工业出版社 出版时间 2011-12-01
本书共含十个单元,及五个附录部分。每个单元涉及一个话题,由两组对话,相关单句和相关词汇构成。单句补充了对话中没有出现的表达法。为了便于学生自学,每个句子都附有汉语翻译。练习创设真实语境,可以让个人思辨
【新华书店自营店】 计算机专业英语/高职高专教育十二五规划教材 ,9787508480817 作者 郭敏 主编 著作 原价 ¥26.80 出版社 中国水利水电出版社 出版时间 2011-01-01
本教材为“全国高等职业教育规划教材”。根据计算机专业英语的教学需要,全书分为上、中、下3篇。主要内容:计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语。书中附有参考译文与习题参考答案,计
本套教材分为四册,靠前、二册为公共英语,第三、四册为科技英语,每册包括八个单元。每一单元由Listening听、Speaking说、Text课文、Grammar语法、PracticalWriting实
本书依照2014年新版《高等学校英语语言能力考试大纲和样题》编写,源于大纲,详于大纲。内容结合2011年6月至2016年12月的A级真题并就听力、词汇与语法、阅读理解、翻译、写作等题型做了详解,力求将
本书分为十个单元。每个单元以阅读、词汇、翻译、写作、听力、口语和语法七种练习形式对各单元的重点单词、短语、语法、话题进行多方面训练。在阅读和听力练习方面有几种不同的题型,分别从主要内容预测、内容概括、
【新华书店总店】 国际贸易实务 ,董建民王珍 著,浙江大学出版社 作者 董建民王珍 著 原价 ¥29.00 出版社 浙江大学出版社 出版时间 2009-12-12
【新华书店总店】 旅游英语教程(含光盘)/全国高职高专规划教材 ,杨义德, 主编 著作,北京大学出版社 作者 杨义德, 主编 著作 原价 ¥29.00 出版社 北京大学出版社 出版时间 2011-01-01
本书紧扣高职高专商务人才能力需求,以“职业针对性、实用性”为编写原则,以“任务驱动、项目导向”为编写理念,重点突出阅读与写作技能在商务交际情境中的应用。全书分为商务策划、商务事务、商务磋商、商务经营四
本书共有英语课文35篇,英语课外阅读材料57篇并附有参考译文,内容包括纺织原料、纺织染生产工艺及设备、质量控制、新型纺织染设备及外贸基础知识。每课由课文、词汇、常用词组和短语、课文注释、课后练习及阅读
本书共五章,即机械与模具制造、计算机数控、电子与信息技术、应用技术(前4章共24单元)和职业现场的交际技能会话训练(第5章共8篇对话)。前四章每单元包括课文、生词、专业术语、长难句解析、翻译技巧、阅读
本书根据计算机专业英语的教学需要,分为上、中、下3篇。主要内容包括:计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语及常用翻译工具。书中附有部分参考译文与习题参考答案、计算机常用翻译工具
1.《实用英语口语(第3版)》充分借鉴和吸收了靠前外很好教材的特点,语言知识与语言技能并举,为英语口语的学习营造了真实丰富的语言环境;在提供生动多元的文化背景知识的同时,设计了形式多样的教学活动,寓教
本书共10个单元,第一单元介绍英语应用文基本知识,此后的每个单元涉及英语应用文的一种常见文体。均由四部分组成。
外贸函电实训教程作为外贸英语函电(已出版)的配套实训教材使用,也可单独作为外贸函电课的教材使用。全书共分为14个实训项目,紧密结合靠前贸易的流程设计安排,以完成工作任务为实训项目的目的,不仅锻炼了学生
本教材内容主要致力于前厅、客房、餐饮三大板块一线服务与管理岗位英语技能的学习与实践,以酒店组织架构为出发点,定位相关重要岗位服务流程(视听对话)、重点技能语言讲解、情景案例分析演练。根据课程特点,本教