《飞机维修专业英语教程：飞机主要结构与部件/高等职业教育 十三五 精品规划教材》由三大模块组成：模块一为飞机维修岗位描述，模块二为飞机维修手册（AMM）介绍，模块三为民用飞机主要结构与部件介绍。全书共分为12课。模块一对民航飞机维修岗位具体要求进行详尽的英文阐述。模块二通过对全英文AMM的介绍，让学生熟悉飞机维修岗位上高频使用的英文资料。模块三首先介绍了波音737飞机五大结构 机身、大翼、起落架、动力装置与尾翼，然后依托这五大结构，分别对尺寸与区域、驾驶舱的主要面板、门的操作、电子舱、起落架、动力装置、辅助动力装置、大翼、飞行操纵面9个学习情境进行了专业的英文介绍。这些学习情境结合飞机维修专业材料，通过听、说、读、写、译的语言训练，使学生不仅能够轻易掌握飞机维修的主要英文术语、专业词汇、缩
李玉香编著的《高职高专英语综合教程(第1册新标准高职高专公共英语十二五规划教材)》根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—-2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》和《教学导引》各两册，并配有《B级试卷库与模拟题》和《A级试卷库与模拟题》各一册。 本教材为《综合教程》第l册，共8个单元，每单元都由“学习目标”、“听”、“说”、“读”、“写”
本教材共l0个单元，每个单元由九个部分组成。具体说明如下： 1.目标(Objectives)：提出对本单元的整体要求，明确本单元教师与学生通过学习需要达到的目标，使学生了解主旨内容，在学习过程中做到有的放矢。 2.导入(Leadingin)：提出一些设问，培养学生的发散思维能力，激发学生学习的热情，启发学生思考问题、探询问题、解决问题。 3.实用阅读(PracticalReading)：课文从十个方面诠释商务英语函电的特点、实际应用，并且提供适中的短文，列出一些生词、短语，使学生对于本单元学习的内容有一个全面的了解，对于信函中一些概念、构造有一个深层次的理解，通过学习达到融会贯通，为学习信函内容做好铺垫。 4.本单元信函格式、基本结构、要点(Layout，Basic structure，Mainpoints ofLetter)： A.信函设计(LayoutofLetter)：提供信函写法的基本结构，运用英汉对
“高职高专英语”系列教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写的。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》及《教学导引》各两册。 第l册配有《B级试卷库与模拟题》；第2册配有《A级试卷库与模拟题》。 李玉香编著的《高职高专英语教学导引(第1册新标准高职高专公共英语十二五规划教材)》为“高职高专英语”系列教材第l册的《教学导引》，包括《综合教程
本书中每个单元的栏目： 1．Warm．up(准备活动)：通过这一栏目，学生可以预习与复习本单元所学到的单词和词组。同时，通过…个与本单元主题相关的提问，宋达到温故而知新的目的。 2．SituationalDialogues(情景对话)：在这一环节中，呈现鲜活的、原汁原味的情景对话，对于其中的难点，以“Words andExpressions”的形式展示给学生。在英语中，一个单词或许有多个意义，在本书中，编者呈现给读者的是这…个单词在上下文中的准确意义，这样便于学生理解。对情景对话的模仿与操练，将为接下来的课堂活动与今后的实际应用打下坚实基础。 3．ClassroomActivities(课堂情境活动)：在这一环节中，设置真实的、常见的商务场景，将课堂上的主动权交给学生。学生运用在第二部分中所学的知识与技能，参与角色扮演或者讨论一个话题，在“用”中“学”，
本书贯彻*高教司高职处与全国高职高专大学英语教育指导委员会以“应用为目的，以够用为度，以实用为主”的方针，旨在培养高职高专院校计算机各专业学生实际使用英语进行交际的能力，培养学生逐步具备以英语为工具进行专业学科交流、在职业范围内运用英语的能力。 本书面向高职高专计算机及相关专业英语课程，全面介绍了计算机专业的英语知识，内容涉及计算机发展史、计算机硬件、操作系统、计算机软件、软件开发、数据结构、互联网和多媒体应用等主题。 全书共8个单元，每单元分为情景对话、课文、重点技巧和阅读材料四部分，提高学生在学习和职场环境下的英语会话水平，从篇章、词汇、句法和结构等方面入手，加强学生专业文献读、译和写方面的基本应用技巧，并补充计算机小知识阅读材料，培养学生用英文解决计算机相关问题的能力
《商务英语口语（第二版）/“十二五”应用型国际商务类专业规划教材》分为五大模块（Module），即建立业务关系（Establishment of Business Relations）、商务接待（Business Reception）、国外商务拜访（Overseas Business Visit）、商务谈判（Business Negotiation）和后续服务（Follow-up Service）。每个模块又由不同的单元（Unit）组成，五大模块共有20个单元，内容涉及推介、咨询、闲聊、议程安排、商务会议、客户招待、外商来访、送别客商、出国准备、出访旅程、身在国外、国外拜访、产品介绍、价格与支付、产品包装、交货验收、检验检疫、通关办理、市场反馈、投诉与理赔。
本书是“21世纪高职高专院校会计专业联编教材”之一。它以*会计基本法规体系为导向，介绍了财务会计学的基础理论、基本方法和基本技能，主要内容有：会计概述、会计假设与原则、会计循环、财务报表、流动与非流动资产、负债、业主权益等。本书采用“英语+词汇+练习题+附录翻译”的方式进行撰写，突出高职高专教育要求的有关实用技能的培养，以大量账务实例与账务处理说明相结合，内容全面系统，重点突出，通俗易懂，实用性强。本书还配有光盘，帮助学习者训练英语的听说能力，使广大学子和读者在学会计和学英语两个方面相互促进，收到事半功倍的效果。
“高职高专英语”系列教材根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》和《教学导引》各两册，并配有《B级试卷库与模拟题》和《A级试卷库与模拟题》各一册。 本书为“高职高专英语”系列教材第2册的《教学导引》，包括《综合教程》、《综合训练》两种教材的教学参考内容，各包括8个单元。其中，《综合教程》教参部分每
本教材适合高职高专学生使用，也可作为本科生的自学用书。 报刊选读课程是帮助学生掌握从国外媒体获取信息能力的有效途径。高职高专学生学习报刊选读，有助达到三个目标：1．扩大知识面；2．提高阅读理解能力；3．提高翻译能力。对于将来在外向型行业工作的学生来说，它们都是基本的要求。扩大知识面就是要用英语去了解世界，了解社会，涉猎不同的话题，培养学生的英语文化底蕴。提高阅读理解能力就是要能从英语媒体上准确、快速地获取信息；提高翻译能力就是要能够把获取的信息流畅准确地表达或转述给决策者，为其正确决策提供依据。 《英文报刊国际商务阅读》(第三版)推出的背景是：社会在不断发展进步，国际政治、经济形势在不断变化，报刊选读课程具有极强的时效性，报刊选读教材需要更新；职业教育蓬勃发展，专业英语教
本书特点： 1．编委阵容强大。作者均系*重点中等职业学校的一线骨干教师，具有丰富的高职高考复习教学经验，有多位教师曾主编多本教辅书，颇具权威性和实用性。 2．编写体系成熟。本书在原来使用的校本教材的基础上经过多次修改，并于2009年1月由广东省语言音像电子出版社出版发行，现在再次修订出版。本书严格按照广东省2010年高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试大纲精心编写，并且根据新的考试方向进行高职高考试题预测。 3．编写内容齐全。内容涵盖了广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试大纲中要求掌握的全部内容，题目新颖，具有很强的导向性。 4．指导与训练并重。本书将“学、练、考”融为一体。在培养考生英语知识运用能力的同时，注意培养考生的应试技能。通过强化训练题与历年高考题的训练，考
《新编应用英语综合教程》是在*颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）文件精神的指导下，以《高等职业教育英语课程教学要求》为指南，由天津高职高专院校具有丰富教学经验的一线教师、企业人士等共同编写的一套旨在提高高职学生英语应用能力的高职公共英语教材。本教材不仅帮助高职学生打好一定的英语语言基础，而且注重提高高职学生实际应用语言的技能，包括听、说、读、写、译的能力，突出高职学生日常听说能力训练，使高职学生能在未来的工作与社会交往中用英语进行一般性的口头和书面交流，具备实际使用英语进行交际的能力，为他们提升就业竞争力以及今后的可持续发展打下坚实基础，以适应我国突飞猛进的社会经济发展对高素质技能型人才的要求。
中国加入WTO必将使我国金融业全面开放，社会对既懂国际金融业务又能运用英语从事银行、证券的中高级复合型人才的需求越来越大。因此，无论是高校学生还是金融、进出口贸易和财务管理的从业人员，学习国际金融英语的热情都日益高涨。近年来，国内许多高校纷纷开设《国际金融》双语教学课，并使用国外原版教材，但大多数国外原版教材的视角和商务环境是美国，案例分析也多来自美国，教材内容与中国商务和文化环境并不相符。此外，金融专业术语也成为中国学生的拦路虎，这极大地影响了学习的效率与效果。本教材的编写与出版就是为了满足上述读者的急需。 本书有两个明显的特点： 首先，内容全面、理论系统。本书以简洁的语言系统介绍了货币、银行、国际收支、外汇、保险、国际金融市场、欧洲货币市场、国际金融组织和国际货币体系等。阅读
本书系统而全面地涵盖了国际主要商务活动的翻译实践，科学地将学术翻译知识、国际商务知识与商务英语翻译技能融为一体，目的在于帮助学习者通过系统的商务英语翻译的学习，掌握有关商贸实务和国际商务翻译的基本理论知识，熟悉各种各样的常用商务翻译术语和专业翻译规范、技巧，了解国际商务活动的人文背景以及具体操作规范及程序，从而提高从事对外商贸翻译的业务能力。 在本书编写过程中，我们参考了国内外*的相关资料，尤其是本人在美国佐治亚大学法学院做博士后期间所收集的资料，本书同时也得到了国内一些在公司和合资企业工作的朋友们的大力支持。本书共十五单元，其中单元至第三单元系统地介绍了企业在产品推广及宣传方面的翻译知识，包括商标广告、企业宣传和产品说明。第四单元至第八单元为商务专业领域翻译章节，细分为
本书参考了国内外知名教材和权威网站的专业文献，在注重介绍当今主要汽车新结构、新技术的同时，加强了汽车服务类专业人员所需汽车服务信息的内容，满足了汽车类专业学生综合性专业知识结构的要求。本书每篇课文提供相关的专业背景资料，便于课文内容的理解。对于课文中一些重点内容，给出了相关的参考译文，对于重点词汇也有释义。同时在每篇课之后，本书还提供一篇与课文内容相关的专业文献，作为泛读内容。因此本书涵盖的信息量大大增加，弥补了以往此类教材信息量较少的不足。 本书可供普通高校汽车工程类专业教学使用，也可作为国内汽车工程类专业就业群体学习提高和汽车工程行业职工培训教材或教学参考读物使用。
高等职业教育土木建筑专业系列教材是根据*颁布的国家和行业标准、规范，按照高等职业教育人才培养目标及教材建设的总体要求、课程的教学要求和大纲，由北京城市学院（原海淀走读大学）和中国建材工业出版社组织全国部分有多年高等职业教育教学体会与工程实践经验的教师编写而成。 本套教材是按照3年制（总学时1600~1800）、兼顾2年制（总学时1100~1200）的高职高专教学计划和经反复修订的各门课程大纲编写的。基础理论课程以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点；专业课以*颁布的国家和行业标准、规范为依据，反映国内外先进的工程技术和教学经验，加强实用性、针对性和可操作性，注意形象教学、实验教学和现代教学手段的应用，并加强典型工程实例分析。 本套教材适用范围广泛，努力做到一书多用。在内容的取舍上
本系列教材有以下两个突出的特点： 1．教材内容板块精心设计，既注意借鉴国外教材的先进理念，吸纳多年来我国外语教学积累的经验，又充分照顾了中国学生的思维方式和英语学习习惯。这套教材包括视听说教学用书、DVD教学光盘和点读笔三部分(点读笔属于可选项，老师和学生可以根据自己的实际需要选择是否使用)，每册书都包含16篇短文和高清晰的配套视频资料。所有的音像视频资料均由BBC、ABC、澳大利亚广播公司、日本NHK广播公司等提供版权，并经过国内专业英语权威专家组共同筛选审定，内容涉及面广、取材新颖、难易适度，充分反映了各个学科的*学术成果和发展方向。纸质教材板块的设计充分考虑了中国学生学习专业英语的特点和目标，内容浓缩了大量的专业词汇和专业用法，反映了各个学科的基本理论和基本概念，内容包括：①引导部分(介绍该
本次再版，我们参考了国内外*的相关资料，修订了书中的部分失误，更换、更改了一版中相对陈旧的素材，并且将内容扩充到十八单元，涵盖了国际贸易、国际财务、国际投资、国际营销、电子商务、证劵和保险、第三产业、经济全球化、跨国公司、人力资源、企业文化、广告宣传、企业家精神等众多的商务领域。本书的选材力求做到广泛而精要，宏、微观领域并重，能够反映世界经济和贸易发展的主流和大趋势。内容具有时代性、知识性和趣味性。
《商务日语报刊文章选读（第二版）/全国高职高专院校规划教材·商务日语专业》所有课文和课后阅读都选自近三年来日本各大报刊或知名网站，单词的解释说明以及课后附带的日汉互译练习也做到基本选自日本各大报刊或知名网站，这保证了所选课文以及注释例句在表达上的地道性和典型性。典型的文章和地道的语言才能体现出报刊文章特点，可以较好地培养解读报刊文章的能力。 《商务日语报刊文章选读（第二版）/全国高职高专院校规划教材·商务日语专业》所选课文涉及宏观经济、国际贸易、公司文化、人才培养、电子商务、工业、动漫、金融、投资、股票等多方面的内容，丰富实用的信息贯穿本教材。除本文外，课后阅读的内容也与本文内容相关联，可帮助读者加深相关的经济贸易知识。
《21世纪高职高专新概念(财经类)系列教材:国际商务英语函电(第三版)》内容简介：进一步贴近工作实际，基于工作导向，以箱包为主题产品，引进企业实际工作案例，以进出口公司往来商务活动的整个过程为主线，涵盖了确立业务关系、询盘、报盘与还盘、包装与装运、下订单与签订合同、付款、产品纠纷处理等细节。让学生“在看中学”，深刻体会并掌握具体工作环节中所要求的知识和技能，之后结合实训练习，让学生“在做中学”，有效地将知识转化为专业性的技能技巧。
《商务英语阅读（上册）（第三版）/全国高职高专院校规划教材·商务英语专业》从世界著名经济报刊、论著、网站等资源精心选材，进行编排，目的是使读者提高英语阅读和理解能力，同时掌握一定的国际商务知识，了解经济领域的一些新动态；使从事国际商务的人士在较短时间内熟悉经贸领域专业词汇，提高语言技能，成为中国目前急需的复合型商务人才。
本书是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》和《教学导引》各两册，并配有《B级试卷库与模拟题》和《A级试卷库与模拟题》各一册。 本教材为《综合教程》第2册，共8个单元，每单元都由“学习目标”、“听”、“说”、“读”、“写”、“语法”、“开心时刻”7部分组成。本书排版精美、图文并茂，配有MP3教学资源(
