本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。 本书配套有《人体寄生虫学学习指导及习题集》和《人体寄生虫学实验》。

本书采用一问一答的方式用通俗易懂的语言回答常见寄生虫病防治、诊断、治疗、护理、健教等方面的知识，让读者能一览便知晓常见寄生虫病如何防、如何治，让基层百姓远离寄生虫病的折磨，更好地为社会经济发展作出应有贡献。

医学寄生虫学属病原生物学范畴，实验教学以形态观察和诊断技术为重点。本书包含了医学蠕虫学、医学原虫学及医学节肢动物学的内容，包括标本观察及常用的实验技术方法。精选了大量各类标本图片，图片精致，并配有相应的文字说明。本书既反映了学科的特点，又反映了现代化教育的趋势。对于形态学课程教学环节中必要的实践教学有着重要的意义，有助于学生掌握基本理论、基本知识和基本技能。

人体寄生虫学是医学生专业学习过程中必修知识。通过学习，学习者将具备一定的分析、解决问题的能力和动手操作能力。本教材以 常见人体寄生虫形态学知识为主要内容，以中英文对照的方式描述重要寄生虫各个发育阶段的形态，通过展示关键形态的高质量标本图片来表述专业内容。本教材同时编制重要寄生虫教学动物模型操作训练方法，形态相关的教学病例以及测试习题。为能使学习者在学习过程中有的放矢，本书还为各个章节制定了明确的学习目标，方便学习者自行评估学习所得。

本书由总论、各论和实训操作三部分组成。其中，总论包括动物寄生虫学基础知识和动物寄生虫病的基础理论两大项目。其主要讲述相关寄生虫病的基本概念和分类，以及动物寄生虫病发生和发展的规律，预防和消灭寄生虫病的一般通用性措施。各论按寄生虫类别分为吸虫病、绦虫病、线虫病、动物蜘蛛昆虫病、动物原虫病5个项目。其中，吸虫病、绦虫病和线虫病合称为蠕虫病。其主要介绍每种寄生虫的病原、流行病学、生活史、临床症状、病理变化、诊断、治疗及防制。实训操作部分共有十五项实用的动物寄生虫病实验技能，分别对应各论部分的相关章节内容。本书编写注重理论联系实际，结合动物医学临床和动物防疫与检疫专业相关要求，重视基本理论、基本知识和基本技能，突出科学性、系统性、实用性和适用性。在每个项目后都附有项目小结、知识拓展和

人体寄生虫学是医学生专业学习过程中必修知识。通过学习，学习者将具备一定的分析、解决问题的能力和动手操作能力。本教材以 常见人体寄生虫形态学知识为主要内容，以中英文对照的方式描述重要寄生虫各个发育阶段的形态，通过展示关键形态的高质量标本图片来表述专业内容。本教材同时编制重要寄生虫教学动物模型操作训练方法，形态相关的教学病例以及测试习题。为能使学习者在学习过程中有的放矢，本书还为各个章节制定了明确的学习目标，方便学习者自行评估学习所得。

人体寄生虫学是医学生专业学习过程中必修知识。通过学习，学习者将具备一定的分析、解决问题的能力和动手操作能力。本教材以 常见人体寄生虫形态学知识为主要内容，以中英文对照的方式描述重要寄生虫各个发育阶段的形态，通过展示关键形态的高质量标本图片来表述专业内容。本教材同时编制重要寄生虫教学动物模型操作训练方法，形态相关的教学病例以及测试习题。为能使学习者在学习过程中有的放矢，本书还为各个章节制定了明确的学习目标，方便学习者自行评估学习所得。

医学寄生虫学三大组成部分（医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学）的8个纲的多个虫种的学习要求与主要内容、章节知识点思维导图、复习思考题（A与B型单选题、多选题、判断题、问答题等）及参考答案与解析。本书适合临床专业本科生、研究生、进修生阅读。