事件语法是一个新的语言学研究领域，我们暂且把它定义为：事件语法研究事件在语言表征和语言认知中的作用。事件语法由一系列的相关理论构成。提出事件语法的目的十分明确，即：利用相邻学科对事件研究的成果，解决语言学中的问题，并提出相关理论。事件语法研究已经取得初步进展。 我们认为：时间和空间是世界的形式，事物和事件是世界的内容；两组概念又互为对方存在的前提。时间和空间与事物和事件，四位一体。研究四个概念中的任何一个必须触及其他三个概念。鉴于以上关系，我们认为仅从语言现象本身研究语言，无法触及语言的本质。深入研究语言问题，我们必须首先深入研究事件。语言学之外的学科，尤其是哲学、心理学等，对事件的研究由来已久，且积累了丰富的研究成果。相比之下，语言学对事件的研究才刚刚开始。语言学对事件的
形式和意义的关系是语言学研究的核心课题之一。《汉语语法隐喻研究》的目的是借助语法隐喻现象的分析，深入探讨汉语中形式与意义的复杂互动关系，同时从语言类型学角度对汉语和英语在形义互动上的差异进行解读。《汉语语法隐喻研究》是一部系统研究汉语中语法隐喻现象的著作。在系统功能语言学的理论框架下，描述了汉语语法隐喻的识别方法、分类标准和分布特征；揭示了汉英语法隐喻的异同点，并从语言类型学角度做出了解释；确定了语言演进和语境要素对汉语语法隐喻使用的具体影响。对汉语语法隐喻的深入分析及汉英语法隐喻的对比，丰富和完善了语法隐喻理论。
该书把语法化、词汇化理论运用于汉语历史语法研究的具体实践中，对汉语汉语史上的实词虚化和结构式的语法化现象进行了深入细致的探索。该书特点是视野开阔，理论色彩浓厚，同时材料扎实，分析深入细致。该书内容除了前言部分简要梳理了语法化研究及相关的概念之外，主要包括三个方面：（一）以语气副词 不成 、时间副词 已经 为个案，揭示了跨层结构的凝固成词过程及其后续发展；（二）深入考察了汉语史上与时、体、语气有关的一些虚词的来源和句法语义演变过程；（三）对汉语史上常见结构式的来源和演化过程进行了细致地考察，对结构式的历时更替、结构式演变与语言接触的关系进行了探索。
以兼顾核心词和层次的 向心层次分析法 ，以及由有限多项式构成的 向心轨道 的语法描写形式、结构观念为出发点，对词本位、短语本位等进行系统分析。
《普遍语法原则与汉语语法现象》是用当代语言学的“管辖与约束理论”理论研究现代汉语的典范之作。2001年出版初版，本书是作者结合当前的研究成果的修订版，书稿深入浅出地阐述了原则本位的语法理论，提出语言研究就是要寻找简单、明晰、有限的语法原则这一基本纲领。在此背景下，成功地分析了现代汉语中的一系列引人入胜的语法现象。本书深刻的洞察力和令人折服的表述力，带给读者的绝不仅仅是具体问题的思考成果，更是一条走向普遍语法之路。
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英国人类学家里奇(Leach)称《阶序人》是印度卡斯特研究 的 巨构，而美国人类学家坦比亚(Tambiah)则称本书融汇综合了前人对印度研究的成果。路易·杜蒙著的这本《阶序人(卡斯特体系及其衍生现象)》提出的“阶序”理念，一方面揭示了印度这个古老文明的基本理念，一方面则暗指西方近代“平等”理念的局限。本书因此 了印度研究的领域，而对各种比较文化研究都有重要的参考价值。
《现代汉语语音语调研究——沈炯学术文集》涉及了现代汉语语音语调研究*重要的方方面面，比如声母、韵母、声调、轻声、儿化、语调等等，其中很多观点都是学界公认的代表性成果。书中有关汉语语调的研究成果十分集中，探讨了包括声调-语调关系、轻重音、间断、节奏、语调结构、语调类型、语调标注等等问题，提出了具有国际影响的汉语语调双线模型。此外书中还涉北京话语音研究、语音实验技术以及语言学研究方法，记录、反映了一个现代语音学家基于语音的实体性质对语言学研究路径的理论思考与实践。
汉字自创造之初，就充满了灵性。揣摩先人造字的初衷，你会发现，我们再熟悉不过的某个字可能有着意想不到的原始 意义。每一个汉字都有生命，每一个汉字都有故事，每一个汉字都有意义。 书中，作者不光追溯汉字的源流和演变，讲述汉字的造字本义，解析意义相近、相反的两个字的异同，还进一步深入阐释汉字背后蕴含的人生道理。全书共分九章，重点讲解 了 464 个汉字， 232 个词语，内容涵盖生老病死、吃穿住行、道德法度等物质和精神的方方面面，通俗易懂，是弘扬中华传统文化的优秀读本。 触摸中华文脉，了解汉字的前世今生，真正认识并吸收中华祖先的智慧，就从本书开始。
由马芝兰*的《现代汉语语法的综合研究/高校人文社科研究论*丛刊》对现代汉语语法进行了综合研究。首先为现代汉语语法概说，对语法的内涵与外延、语法的体系与性质、语法的形式与意义、汉语语法的特点进行了阐述。然后分别对现代汉语中的语素、词、短语、单句、复句和句群进行了研究。*后分别对现代汉语中的层次、变换、语义指向和现代汉语语义属性进行了探究。
本教材是为适应华文教育专业培养海外汉语师资的需求而编写的。知识的表述方式通俗易懂，适用于中级及以上汉语水平的学习者。学科知识不追求系统全面，而是强调把现代汉语词汇学跟汉语词汇的教与学结合。注重学以致用，设置 教学要点 环节，并通过各种案例，帮助学生了解汉语教与学过程中的词汇问题，把现代汉语词汇本体知识上升为具体的词汇教学技巧，利于培养知其然又知其所以然的汉语教师。
收集作者从语法化和类型学的角度研究汉语时体问题的成果，共12篇。按照内容可分为五类，*类是综述性论文，分别从历时和共时两个角度梳理时体语法化的脉络和体貌的理论体系，共2篇。第二类是跟时体问题相关的主观性与主观化的研究，包括对 来着 和 在、呢 的研究，计2篇。前者是历时的研究，后者是共时的研究。两篇论文都试图在主观性和主观化的研究方面引入量化的分析。第三类集中讨论汉语完成体表达的一种特殊句式即双 了 句，包括2篇文章，侧重从历时和语言接触的角度在宏观上解释双 了 句的兴衰。第四类是具有表示状态意义的结果体用法的时体标记研究，计3篇。这些标记有的从结果体发展出完成体的用法，如上古及以后的 也 ；还从结果体发展出进行体的用法，如近代到现代的 着 ，从而兼有完成体和进行体的用法；上古汉语的 方 在兼有前两种
该书把语法化、词汇化理论运用于汉语历史语法研究的具体实践中，对汉语汉语史上的实词虚化和结构式的语法化现象进行了深入细致的探索。该书特点是视野开阔，理论色彩浓厚，同时材料扎实，分析深入细致。该书内容除了前言部分简要梳理了语法化研究及相关的概念之外，主要包括三个方面：（一）以语气副词 不成 、时间副词 已经 为个案，揭示了跨层结构的凝固成词过程及其后续发展；（二）深入考察了汉语史上与时、体、语气有关的一些虚词的来源和句法语义演变过程；（三）对汉语史上常见结构式的来源和演化过程进行了细致地考察，对结构式的历时更替、结构式演变与语言接触的关系进行了探索。
