本书稿采用三字一句的韵文形式,诗歌化的语言,对社会主义公民道德规范和社会主义荣辱观做了具体、全方位的诠释。全书分三卷:青少年道德三字经、公民道德三字经、生活常识三字经,白话用语,又引经据典,以古喻今给人启迪。朗朗上口,易学易记,具有鲜明的思想性、时代性和可读性。
《三字经?百家姓?千字文?弟子规?增广贤文(精装典藏本)》将5本国学经典悉数收录,合而为一,并进行了精准注释和翻译,原文加通俗易懂的译文,更适合现代人阅读和理解。《三字经》从多方面讲述了中华民族的传统美德与人文精神,素有“熟读《三字经》,可知千古事”一说。《百家姓》收录中华姓氏,反映了中国几千年人口和历史的变迁。《千字文》是中国汉字魅力的呈现,对仗工整,文采斐然,令人拍案叫绝。《弟子规》集孔子、孟子等贤哲的道德教育理念之大成,是我国以礼仪治家安邦的代表作品。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不包。历经弥新的中华传统文化,陶冶情操、启迪智慧、提高修养、增添气质。
《中华文化世纪工程:中华经典导读(中册)》的选材经过广泛咨询,最终选定一百篇代表性篇章,各按作者或作品时序排列。经典及散文多为节录,诗词也以简短为主。入选的篇章,力求语言精炼生动,声调铿锵优美,宜于诵读。选材分三部分:部分侧重人与家庭、学校、朋友等的关系,第二部分侧重人与社会、国家、世界等的关系,第三部分侧重人与生命、自然、宇宙等的关系。至于若干篇章,文辞或略嫌艰深,但并不要求学生完全理解;只须略懂大意,熟读成诵,待将来学识增进了,人生阅历丰富了,再仔细体会。
当遗鸥的身影隐约出现在远方的时候,白碱湖的村民就知道,春天来了。虽然那个时候的白碱湖人,还不知道这种鸟的学名,他们称之为 “钓鱼郎子”。女红军欧巧盼在战斗中遇到敌人追捕,无意中闯进了白碱湖的中心小岛,出来为妈妈找食物的男孩双庆发现了她。于是,一段母子情缘就此结下,欧巧盼也心甘情愿留在了西部这片黄土地上。一天天、一年年,她伴着孩子们长大,帮助人们生活得越来越好……
《三字经?百家姓?千字文?弟子规?增广贤文(精装典藏本)》将5本国学经典悉数收录,合而为一,并进行了精准注释和翻译,原文加通俗易懂的译文,更适合现代人阅读和理解。《三字经》从多方面讲述了中华民族的传统美德与人文精神,素有“熟读《三字经》,可知千古事”一说。《百家姓》收录中华姓氏,反映了中国几千年人口和历史的变迁。《千字文》是中国汉字魅力的呈现,对仗工整,文采斐然,令人拍案叫绝。《弟子规》集孔子、孟子等贤哲的道德教育理念之大成,是我国以礼仪治家安邦的代表作品。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不包。历经弥新的中华传统文化,陶冶情操、启迪智慧、提高修养、增添气质。
《三字经·百家姓·千字文细说活解(大全集)(珍藏本)(超值白金版)》内容简介:《三字经》、《百家姓》、《千字文》,合称《三百千》,是我国传统启蒙教育的书,在古代影响极大、流传甚广。明代思想家、文学家吕坤曾说:“初人社学,八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。” 《三百千》中,《三字经》成书最晚,但是影响。作者王应麟字伯厚,号深宁居士,是南宋著名的学者、教育家、政治家。《三字经》文笔自然流畅、朴实无华、深入浅出,三字一句的韵文琅琅上口,极易成诵,内容囊括历史、天文、地理等数门学科的知识,历来备受赞誉。自南宋以来,《三字经》已经流传700余年,是学习中华传统文化不可多得的启蒙读物,堪称“蒙学之冠”。古人云:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”
《李白·杜甫·白居易名诗经典大全集》内容主要包括:韵里江山、夜宿山寺、望天门山、望庐山瀑布、望庐山五老峰、早发白帝城、秋下荆门、登金陵凤凰台、与夏十二登岳阳楼、登太白峰、访戴天山道士不遇、登锦城散花楼、夜下征虏亭、东鲁门泛舟、下终南山过斛斯山人宿置酒和秋登宣城谢胱北楼等等。
《中国节日故事屋》汇聚了与中国传统节日相关的民间传说和神话故事。从春节的爆竹声中寻找怪兽“年”的踪迹,在端午节与乡亲们一起赛龙舟,七夕节仰望织女与牛郎在星空相会,中秋节与家人围坐共赏皎洁的明月……
《图绘本传统启蒙经典:弟子规画传》让人由看画儿引起阅读兴趣,并由此有兴趣的阅读而进一步地思索,一点点地记在心里,一点点地落实到言行动止,使孩子们不知不觉中形成了一些良好的习惯,对他一生之修己为人,功不可没,善莫大焉。
少年邹果聪明伶俐又有功夫,他和家人原本过着幸福的生活,不料父母因恶霸王二老爷的欺凌双双殒命。红军长征路过宣威,逮捕并惩处了作恶多端的王二老爷等人,为当地群众主持了公道。邹果加入正义之师,跟随红军开启了新的征程。在一次次的战斗中,邹果对红军所追求的理想有了新的理解。 邹果随红军来到波涛汹涌的金沙江边,前有大水,后有追兵,情势危急万分,邹果毅然担起“找船”的艰巨任务……
《二十四节气诗画》根据不同的节气,创作反映该节气的图画,不现代人在该节气中的活动、养生,还将古代诗人所题的对应节气的诗融于画中!以诗画相结合的形式,传播二十四节气文化,让传统文化走进百姓生活。内容采用中英文对译,既有简介,又有实验,同时还有这个节气的篆刻,简约了解二十四节气文化。
本书精选了多篇余心言先生关于家风建设与青少年德育培养的文章,这些文章紧紧围绕社会主义核心价值观,以“故事 哲理解读”的形式帮助成长中的孩子们培养良好美德。这些小故事既包括孩子们的真实家庭、校园、社会生活中的点滴小事,也有名人榜样的励志故事。让孩子在读故事的过程中得到“润物细无声”般的道德教育。