全书共分五个情境十个任务：情境一运用水准仪对现用地形进行抄平（任务一学习水准仪的基础知识与操作、任务二运用水准仪测设高程）、情境二运用经纬仪或全站仪测定已经坐标方位（任务一学习经纬仪的基础知识与操作、任务二运用经纬仪或全站仪测定方位角）、情境三运用花杆和卷尺测量线路距离（任务一学习距离测量的基础知识与操作、任务二运用钢尺量距）、情境四（任务一学习导线测量的基础知识与操作、任务二运用全站仪程序测量并计算未知点位坐标）、情境五（任务一学习地形图的基本知识、任务二测量指定路段并计算挖填方量）。

本书与《建筑结构与识图》(中国建筑工业出版社，赵桂兰主编)配套使用。本书共7章，分别为：建筑结构概论、混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑地基基础、建筑结构抗震构造、综合案例。 本书适用于中职和高职学校土建类相关专业学生，也可作为广大工程人员的自学材料。

本书内容由四部分组成：部分主要内容为实训目标及要求；第二部分主要内容为测量工实训用到的主要理论知识；第三部分主要内容为9个测量工实训项目。书中简明地对工程测量的实训目的、要求、基础知识进行了介绍，结合相关规范，通过具体的实训项目训练，提高中等职业学校水利类专业学生的动手能力和职业岗位能力水平。

本书是全国建设行业中等教育推荐教材，主要介绍给水排水工程识图和AutoCAD2002基础操作教程的有关知识。包括工程制图的基本知识、投影的基本知识、体的投影、轴测投影、剖面图和断面图、给水排水管道工程图、水处理构筑物工程图、泵站工程图、AutoCAD2002操作基础、绘图前的准备、基本几何图形绘制方法、编辑基本图形、图层、颜色、线形与线宽、尺寸标注、图块与属性等内容，并含有习题集。 本书可作为全日制中等职业学校给水排水专业的教材使用，亦可供给水排水从业人员及相关工程技术人员参考。

本教材是示范院校*重点建设专业——水利水电工程技术专业课程改革系列教材之一。本教材注重结合水利工程建设行业的实际，体现了水利工程建设行业的人才需求特点。在内容编排上，以钢筋图识读、钢筋现场检查验收与管理、钢筋配料计算、钢筋代换、钢筋加工、钢筋连接、钢筋绑扎与安装、质量验收等为主线，构成了一个完整的工作过程。在编写过程中，突出了“以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位”的思想；注重职业能力的训练和个性培养，坚持学生知识、能力、素质协调发展，力求实现学生由“学会”向“会学”转变、教学过程“以教师为主”向“以学生为主”转变、理论和实践分开教学向二者融于工作过程转变。

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据*于2009年发布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》和相关职业技能标准编写的。本书内容包括制图基本知识、投影基础、基本体的投影、轴测投影、组合体的投影、工程图样表达、铁路线路工程图识读、铁路桥梁工程图识读、铁路涵洞工程图识读、铁路隧道工程图识读等。 本书可作为中等职业学校铁道工程和城市轨道工程类专业教材，也可作为铁道工程和城市轨道工程施工、维修、养护等岗位培训教材。

本书共分两篇七章。篇共四章，讲述水电站自动装置，包括备用电源自动投入、输电线路自动重合闸、同步发电机自动并列和同步发电机自动调节励磁；第二篇共三章，讲述水力机械自动化，包括自动化元件、水轮发电机组自动控制、机组辅助设备和全厂公用设备自动控制。 本书着重水电站自动装置和水力机械自动化基本原理的阐述，对运行中的一些问题也作简要的分析。本书可作为水电站电力设备专业《水电站自动装置》课程的教材，也可供从事中小型水电站电气技术工作的人员参考。

本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对电梯技术高技能人才培养目标，践行职业教育工学结合一体化教育理论，同时参考电梯安装职业资格标准编写而成。 本书内容包括电梯(直梯)安装过程十个典型学习任务，即电梯安装准备、施工方案制定与开工告知、样板制作与放线、导轨安装、机房设备安装、厅门安装、轿厢与对重部件安装、曳引钢丝绳安装、电气设备及安全部件安装、安装质量自检等内容。每一个学习任务通过问题引入，以工作页的方式呈现，引导学习者在任务实施过程中将安全防护知识、安装技术标准、规范操作三者有机整合在一起，从而使学习真正做到丁作过程系统化。 本书可作为中等职业学校机电一体化(电梯安装与维修方向)专业教材

本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”楼宇智能化设备安装与运行专业核心课程系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”楼宇智能化设备安装与运行专业教学指导方案和“楼控组件安装与维护”课程标准，并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。 本书主要内容包括三个学习单元，包括楼控组件与DDC的安装与连接、楼控组件与DDC的调试、楼控组件与DDC的维护。 本书主要作为中等职业学校、技校楼宇智能化设备安装与运行专业的教学用书，也可以作为智能楼宇建筑设备监控系统方面的培训教材。

本书根据*、建设部2004年制定的建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案编写。全书分为5个单元，包括绪论、建筑照明基本知识、电气照明施工图、照明线路敷设、照明装置安装、安全用电与施工。 本书按70学时编写（含实验实训），可作为中等职业学校建筑设备专业教材，也可作为相关岗位技能培训教材使用，还可作为有关技术人员的参考用书。

本书为中等职业教育工业与民用建筑专业系列教材之一。全书共10章，主要内容包括：土方工程、桩基础工程、钢筋混凝土工程、预应力钢筋混凝土工程、结构吊装工程、砌体工程、屋面及地下防水工程、装饰工程、冬雨季施工和高层建筑施工等。每一部分都着重介绍施工程序、方法、工艺、要点和操作规程等施工技术，每项工程的质量、安全、强制性规范等都贯彻其中。 本书具有实用性、可操作性、针对性和技术性强的特点，内容深入浅出、数据资料详实、图文并茂。本书可作为中职学校以及成人教育、电大、函大、自考教学用书，也可作为工程技术岗位培训教学参考用书、工程技术人员的，工具书。

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，根据*2009年颁布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》的要求编写，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过.内容包括制图基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、形体的常见图示方法、房屋建筑工程图识读、建筑工程图实例等.内容涵盖大纲要求的各知识点，深度严格执行大纲要求. 本书遵循“必需、够用为度”的编写原则，降低难度，淡化理论，删繁就简，削枝强干，做到少而精. 编写时编者充分考虑了中职学生的阅读心理、习惯和专业知识基础，注意调动学生的兴趣.为此设置了著名建筑欣赏、知识窗、本章知识要点、本章能力要求、新课导人、学习目标、巩固提高、相关知识链接、要点回顾等栏目.全书层次分明、图文并茂、形式活泼.插图大部分都是实际工程图纸，以使内容更

本教材共分为九个单元，主要介绍了测量基本知识、误差基本理论、地形图基本知识和施工测量基本知识，测量基本技能：水准测量、角度测量、距离测量及其仪器的使用；直线定向与控制测量的基本理论知识，建筑工程施工测量及设备安装测量的基本内容，后以南方NES-320为例，简单介绍了全站仪的基本功能与应用。 本书可供中职学校建筑设备专业的师生使用，也可供相关专业技术人员参考。

本书共16章，内容为：建筑结构的基本设计原则、钢筋混凝土结构材料的力学性能、钢筋混凝土受弯构件承载力计算、钢筋混凝土受压构件承载力计算、预应力混凝土构件基本知识、多层及高层结构、砌体材料及砌体的力学性能、砌体结构构件承载力计算、砌体结构房屋、钢结构的材料、钢结构的连接、钢结构构件的计算、钢屋盖、地基土基本知识、建筑基础、建筑结构抗震构造措施。 本书主要用作中等职业学校工业与民用建筑专业教材，也可作为其他专业或职业培训教材。

本书内容完全按照项目式教学法编排，以够用、实用为原则，将课程知识点融合到五个项目中，每个项目又分为三个任务，突破传统的学科体系框架。根据职业岗位需求，将传统模拟电路、数字电路、电子工艺、单片机、传感器等课程中的知识和技能进行有机整合。项目编排采取循序渐进、由浅入深的原则，符合中职学生的认知规律。在项目学习过程中让学生充分体验“学中做、做中学、学有所用”的职业教育特色，将枯燥的理论与有趣的实践紧密结合起来，并适当降低理论知识的难度，语言通俗易懂，图文并茂，可操作性强，具有很强的趣味性、科学性和实用性。

本书是依据*2009年颁布的“中等职业学校土木工程识图教学大纲”的精神，并广泛征求一线教师及相关专家的意见和建议，进行多次修改而完成的。本书遵循“必需、够用为度”的原则，降低难度，淡化理论，删繁就简，削枝强干，做到少而精。全书内容包括绪论，制图基本知识，点、直线、平面的投影，立体的投影，轴测投影，形体的常见图示方法，道路工程图，桥隧涵工程图等。书中安排了知识要点、能力要求、新课导人、学习目标、巩固提高、知识扩展、知识链接等栏目，以使全书层次分明、生动活泼。本书插图大部分都是实际工程图纸，这使得内容更加符合工程实际。本书的配套用书《土木工程识图习题集(道路与桥梁类)》同时出版，以加强实践性教学环节。本书适合作为中等职业学校道路桥梁等专业的教材，也可作为一线工程技术人员的参考用书。

《混凝土工实训(国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材)》内容由三部分组成：部分主要内容为实训目标及要求；第二部分主要内容为混凝土实训用到的主要理论知识；第三部分主要内容为14个混凝土实训项目。教材简明地对混凝土工程的实训目的、要求、基础知识作了介绍，结合相关规范，通过大量的实训项目，旨在提高中等职业学校水利类专业学生的动手能力和职业岗位能力水平。 《混凝土工实训(国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材)》可作为中等职业学校水利类专业混凝土教学及混凝土工的岗前培训教材，也可供水利工程技术人员阅读参考。

本习题集符合学生认知发展规律，具有由浅入深、读画结合、循序渐进、强化训练等特点，与教材内容一对应，针对性强。 同时，本习题集安排了一套难度不大、反映的相关知识较全面的涵洞工程图。 本习题集适合作为中等职业学校道路桥梁等专业的配套教材，也可作为单独参考书使用。