阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与色情 这本书会带你进入互联网中一个不为人知的黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵 此书首次全面解读互联网的黑暗江湖。 没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40 ~ 450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上后一个未知领域。 《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据交换和防窃听交流

全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以 做中学 为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容，注重实用性和可操作性，有助于提高学生计算机应用操作能力。

本书主要用于 空间分析与建模 课程的实践教学，帮助学生提高空间分析与建模能力和自学能力。全书共12个实验，包括实验数据准备、探索性数据分析、空间关系的概化、分析模式、度量地理分布、聚类分布制图、空间插值、回归分析、地理加权回归（GWR）、空间回归分析、网络分析、空间分析。 在总结教学与科研的基础上编著的，每一个实验安排有目的要求、知识要点，每一实验又由多个小练习组成，逻辑清晰、内容丰富，并通过问题及自我练习引导学生思考及快速掌握软件及原理。

本书内容共七章，主要包括：绪论、离散信源及其信息测度、离散信道及其信道容量、连续信源与连续信道、无失真信源编码和有噪信道编码简介、保密通信的基本概念与方法、数字图像加密。书中附有一定数量的习题。本书压缩了一部分偏深偏难的内容和一些偏重于理论证明方面的内容，重点突出对信息论、编码理论及保密通信的基本原理和基本概念的分析与叙述，便于教学与自学。 本书可作为高等学校电子信息科学与技术、信息工程、网络工程等信息类专业的本科生教材，也可作为电路与系统专业研究生的教学参考书。

《微型计算机原理与接口技术》系统讲述微型计算机组成与接口技术。全书共6章，详细介绍了构成微型计算机的主要组成部分的工作原理和在工程上的实现方法。本书在内容上强调基本概念、工程上分析和解决问题的方法，在说明一些常用的典型接口芯片的基础上，重点放在利用这些概念和方法设计常见外设的接口。《微型计算机原理与接口技术》是为本科及高职高专院校学生编写的教学用书，也可供一般工程技术人员所参考。

邝嘉伟主编的这本《桌面级维护》以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例，全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备(复印机、打印机、传真机)的使用及系统数据修复等维护家庭、办公电脑的基础知识。

这是一本专门针对初学者的计算机基础应用教程。本书是中等职业学校计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训教材，同时也适合个人自学。本书由7章组成，主要内容包括：计算机的基础知识、Windows 7操作系统、汉字输入、用Word 2007编辑文档、用Excel 2007制作表格、用PowerPoint 2007制作演示文稿、通过Internet交流信息。为增加可读性，书中引用案例导入形象的插图。

阅读本书，你将能了解到健身跟踪器、智能手表、可穿戴相机、引发大量争议的谷歌眼镜实验和 狂野西部 阶段面市的其他设备的历史和影响。该书还钻研了可穿戴设备设计的很多其他方面的知识，其中包括开发新产品的工具和测量其有效性的方法论。本书的主要内容有：几种新兴的可穿戴技术。如何为可穿戴设备设计服务。支配着服务设计的核心概念。原型过程及Arduino和Processing工具。用讲故事的方法介绍可穿戴设备的重要性。可穿戴设备将如何改变我们和计算机之间的关系。

刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。

本书以微机接口技术为主要内容，从微机接口技术的基本概念和一般原理出发，说明了微型计算机作为信息或控制系统的核心与外界联系的基本原理、方法及其应用，系统地介绍了各种接口的组成、特点及应用。在介绍各种接口时，不仅从理论上讲述其工作原理，而且结合典型实例说明了一般接口的设计原则和方法。本书所介绍的接口既有常规接口，如串，并行接口、定时，计数器接口、模拟接口及人机接口等，又有各种新型微机接口和高档微机接口。本书结构合理，实例丰富，系统性强；每章后均附有习题与思考题，便于读者学习和掌握。本书既可作为高等院校计算机专业的本科生、专科生教材，又可作为工科电子类非计算机专业的研究生教材，同时也可作为从事微机应用的科技人员的参考书。

阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与……这本书会带你进入互联网中一个不为人知的最黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵……此书第 一次全面解读互联网的黑暗江湖。没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40-450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上最后一个未知领域。匿名者编著的《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据

计算机和由计算机组成的网络是我们所处的时代的标志。因此，教师教育技术能力的提高必然以熟练计算机应用为根基。教师需要懂得如何使用Internet来查找资料和进行学术、教学方法的交流，懂得如何使用各种计算机应用软件和辅助系统，懂得如何建立学校信息系统和处理各种各样的应用问题等。《学校计算机实用技术》一书，由杭州市上城区教育学院编著，他们邀请了众多信息技术教育教学的一线专家，认真细致地筛选了学校计算机应用方面的常见问题，提出了解决问题的具体操作方案，旨在帮助一线教育工作者解决可能面临的种种问题，为广大教师提供便捷服务。

本书是根据2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲而编写的，适用于高等职业技术院校计算机公共课程的一本实用性教材。本书主要包括计算机基础知识、计算机网络知识、操作系统Windows 7、字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件Power Point 2010等内容。 本书在内容的选取上，主要选择与读者日常学习和生活相关的案例，使得学与用相结合，在突出案例实用性的同时，注重对深层次技术的发掘，并考虑与高职计算机课程相适应。在结构的组织上，采用项目式教学，以任务驱动的形式组织教学内容，方便教师备课，读者自学。 本书可作为高等学校非计算机专业计算机基础教学用书，也可作为全国计算机等级考试一级参考用书和广大计算机爱好者的自学用书。 本书配有免费电子教案，读者可以从中国水利水电出版社网

本书是根据**制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》编写的，包括微积分、线性代数、概率论和离散数学四个基本模块，主要内容有：函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、积分及其应用、常微分方程、多元函数微积分、行列式与矩阵、线性方程组、概率论基础、*变量的分布与数字特征、数理逻辑、图论初步等，共13章。 本书依据“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，在保证科学性的基础上，注意讲清概念，减少数学理论的推证，注重学生基本运算能力和分析问题、解决问题的培养，强调数学的应用。本书针对高职高专计算机类的教学特点，增加了数学软件Mathematica的应用，加强了数学方法与计算机的结合。本书力求叙述简明、深入浅出、分散难点、注重应用。 本书既可作为高等专科学校、高等职业学校成人高校及本科院校举办

《计算机应用基础（Windows XP+Office 2003）/全国高职高专“十二五”规划教材》从办公自动化的实际应用出发，以Windows XP和Offce2003为平台，采用案例驱动的模式，全面介绍了计算机基础知识，Windows XP操作系统、Word、Excel、PowerPoint、Intemet的基本应用，以及计算机网络、多媒体、信息安全技术。 《计算机应用基础（Windows XP+Office 2003）/全国高职高专“十二五”规划教材》力求结构清晰、循序渐进、图表结合、通俗易懂，注重对基本理论的理解和应用能力的培养，各章节配有案例分析、知识小结和习题思考，配套有《计算机应用基础实训教程（Windows XP+Office 2003）》，方便教师教学和学生课后巩固提高。 《计算机应用基础（Windows XP+Office 2003）/全国高职高专“十二五”规划教材》可作为高职高专院校各专业计算机基础课程教学用书，也可作为全国计算机等级

本书主要围绕五个问题加以展开。章，简单回顾目前主流学者关于企业信息化和组织变革的研究；第二章，基于浙江企业信息化数据，研究企业信息化对于企业生产绩效和创新能力的影响；第三章，研究企业信息化与组织变革之间的互补性对于企业的生产效率、竞争优势和创新能力的影响；第四章，研究信息技术和组织变革对于企业员丁福利的影响；第五章，在理论上思考信息技术对于企业内部权威设计的影响。以上五个问题的研究是笔者近年来研究企业信息化和组织变革成果的总结。

本书介绍了信息对抗的相关概念、形式、原理与方法，主要内容包括：信息对抗基础理论、传统电子战、现代电子战、网络攻防理论、网络攻防技术、情报战、心理战与军事欺骗，以及一体化作战中的信息对抗问题，并考虑了信息对抗在现实生活及军事上的应用。 全书涵盖内容广、信息容量大、引用资料新，是一门有关信息对抗和信息作战的综合性图书。本书可作为高等学校信息安全、信息对抗等专业和计算机类、通信类及电子信息类等专业相关课程的教材，也可作为从事网络安全、计算机安全和信息安全等领域相关人员的参考书，亦可供现代军事理论和信息对抗技术研究人员参考。

本书是根据*高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》2008年第5版，并参照《全国计算机等级考试大纲》(一级)的考试内容编写的。本书是《大学计算机基础(文科)》(清华大学出版社出版)的配套辅助教材，全书内容包括计算机基础知识、中文版WindowsXP、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excet 2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、数据库管理软件Access2003、计算机网络基础及应用、图像处理软件Photoshop、动画制作软件Flash和Dream—weaver网页设计基础，并从案例、实验的角度出发对主教材进行辅助讲解。 本书适合高等学校文科各类专业(包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学和管理学)计算机公共基础课教学使用，还可作为全国计算机等级考试(一级)的培训教材以及办公人员的自学教材。

计算机应用基础是高校开设的为普遍、受益面广的一门计算机基础课程。本教材按照*提出的高职高专计算机基础教育大纲编写。全书共分为6章。内容包括第1章计算机基础知识；第2章操作系统Windows XP：第3章Word 2000文字处理：第4章Excel 2000中文电子表格：第5章：PowerPoint 2000制作演示文稿：第6章计算机网络知识和应用。 本书既可以作为高职高专院校计算机基础课程教材。也可以作为计算机应用从业人员的参考用书或培训教材。

本书是《大学计算机基础（微课版）》一书的上机指导和习题集。全书共分为两个部分。部分是上机指导，从计算机基础知识、计算机系统知识、Windows 7操作系统、管理计算机中的资源、Word 2010基本操作、排版文档、Excel 2010基本操作、计算和分析Excel数据、PowerPoint 2010基本操作、设置并放映演示文稿、计算机网络基础与应用及计算机维护与安全等12个方面来组织内容。读者可以按照《大学计算机基础（微课版）》和本书中的指导进行上机操作。第二部分是习题集，按照计算机一级MS Office等级考试大纲和《大学计算机基础（微课版）》的内容，改编了各类题目，题目类型主要有单选题、多选题、判断题和操作题等4类，并附有参考答案，方便学生自测练习。本书适合作为各级各类院校学生的计算机基础教材或参考书，也适合作为计算机培训班教材或作为计算机等级考试

本教材是以微机原理、*技术、接口这三个核心内容来组织教学内容的。其中，微机原理是以微机科学的发展为主轴线，且注意到目前我国的教学态势，采用了传统的大家非常熟悉的16位的8086，与技术先进的32位的Pentium啪进行对比、对照的描述方法，对微机原理进行分析、解剖，以及微机技术与时俱进给微机领域带来的新技术、新知识、新理念。再辅以寻址方式和指令系统内容的描述，使读者对微机硬件的操作过程有一个全面细致的认识，对微机技术的发展趋势有一个全面认识。 本教材对目前微机领域内采用的先进的总线，串行、并行接口，以应用为目的而进行了比较深入的描述。 本教材既有教学内容的基础性、知识性、先进性的特点，又切实注意到了我国学生的认知习惯和教师的教学习惯。在教学内容的安排上是由浅入深，循序渐进。 本教材内容通

张岗亭、韩利凯、海小娟主编的《大学信息技术 基础(普通高等教育十三五规划教材)》是为大学信息 技术基础课程编写的教材，目的足为了提高新入校人 学生的计算机操作技能和使用办公自动化软件的能力 ，使得计算机能够成为辅助他们学习和工作的有利工 具。本书的设计和编写主要以实例为主，将 任务驱 动 的思想贯穿全书，通过任务提出、任务准备、任 务实施、任务拓展等环节让学生主动思考、主动实践 摸索，从而掌握计算机的相应操作技能，具有较强的 实践性。全书共分为7章：**章为计算机基础概论， 介绍计算机的相关常识、软硬件基本概念等；第2章 以Windows 7为例介绍操作系统的使用和管理；第3章 介绍文字处理软件Word 2010；第4章介绍电子表格处 理软件Excel 2010；第5章介绍演示文稿制作软件 PowerPoint 2010；第6章介绍计算机网络基础；第7 章介绍新

本书是与《大学计算机基础》配套的实验教材，为学生预习、上机实践和复习课程相关知识提供辅导。全书共7章，21个实验，主要内容包括：计算机基础知识、Windows操作系统、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、计算机网络基础和Internet及其应用。本教材按照实验目的、实验内容、实验步骤和实验作业为主线，组织全书的实验教学和实践。学生可在教师指导下完成实验和作业，也可独立完成。 本书条理清晰、叙述简洁、实用性和可操作性强，可作为高等学校非计算机专业学生计算机公共课的实践教材，也可作为计算机考试的培训教材，还可作为从事办公自动化工程技术人员的参考用书。