《大湾区文化传播英语教程》内容涵盖大湾区交通、科创、经济、生态、教育、健康、人文、休闲八方面。每章包括的栏目有：湾区双语介绍、湾区精彩阅读、文化词语注释、四级阅读训练、中外听说思辨、古今对比翻译。教材聚焦粤港澳地区的历史与现代主要名人和辉煌成就，有助于学生了解历史与现代的主要大湾区发展成就，提升学生的文化自信、语言能力和跨文化传播能力。
1992年，萨义德应英国广播公司之邀，担任了 的“瑞思讲座”（Reith Lectures）的主讲人，本书即是该系列演讲的结集。 演讲围绕着知识分子的议题，从文学、文化与政治批评的角度进行了深度的反思。他尖锐地指出，在当今媒体发达、政治与学术利益交融的时代，所谓的知识分子已经是一种特殊职业，集编辑、记者、政客及学术中间人于一身。他们身不由己，往往成为各种权力结构中的一员。反而在去国离乡的移民逐客中，在甘居异端的“业余者”“圈外人”中，我们方能见到知识分子不屈不移卓然特立的风骨典型。
1992年，萨义德应英国广播公司之邀，担任了 的“瑞思讲座”（Reith Lectures）的主讲人，本书即是该系列演讲的结集。 演讲围绕着知识分子的议题，从文学、文化与政治批评的角度进行了深度的反思。他尖锐地指出，在当今媒体发达、政治与学术利益交融的时代，所谓的知识分子已经是一种特殊职业，集编辑、记者、政客及学术中间人于一身。他们身不由己，往往成为各种权力结构中的一员。反而在去国离乡的移民逐客中，在甘居异端的“业余者”“圈外人”中，我们方能见到知识分子不屈不移卓然特立的风骨典型。
1992年，萨义德应英国广播公司之邀，担任了 的“瑞思讲座”（Reith Lectures）的主讲人，本书即是该系列演讲的结集。 演讲围绕着知识分子的议题，从文学、文化与政治批评的角度进行了深度的反思。他尖锐地指出，在当今媒体发达、政治与学术利益交融的时代，所谓的知识分子已经是一种特殊职业，集编辑、记者、政客及学术中间人于一身。他们身不由己，往往成为各种权力结构中的一员。反而在去国离乡的移民逐客中，在甘居异端的“业余者”“圈外人”中，我们方能见到知识分子不屈不移卓然特立的风骨典型。
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本书以历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，以四重证据法为研究视野，充分利用人类学田野考察，系统梳理“苔让”相关文献和民间口述资料，分析和探讨了“苔让”一词的含义，并初次提出了在不同文化背景下的“苔让文化”演变规律的观点。通过四个章节以“苔让”一词的由来、苔让崇拜仪轨及其相关典籍和图像等演变为主线，探讨民间传说和现实生活中的禁忌等。
本书是以加拿大多伦多大学“亚历山大演讲”为基础撰写而成的。 我们可能不曾想到—— 《西游记》和《神曲》都暗含一个基本的概念性比喻：将人生比为旅程，而这一比喻亦属于世界文学的传统。 《罗密欧与朱丽叶》中劳伦斯神甫的一切行动原来是“毒药”与“良药”辩证转化的象征，而中国古代也有寓意相似的“乌脚溪”故事——病重之人落入剧毒之溪后反而“药到”病除。 无论是大思想家老子，还是大哲学家黑格尔、大诗人艾米莉·狄金森，都不约而同地认识到，寻求真理、寻找自我是一条先出走，再复归，融自我和他者于一体后收获答案的发展之路…… 全书无论是观点还是例证，作者都深入浅出、妙趣横生地娓娓道来，既证明了需要范围广阔的视角，来理解和鉴赏不同的文学和文化传统，又提出了只有通过东西方比较研究跨文化的
为了尽可能客观、全面、翔实地反映我国高校教师、高校学生跨文化交际能力的现状以及社会各界对大学生跨文化交际能力需求的实际情况，在文献研究的基础上，运用定量和定性研究相结合的方法，对所获得的大量数据进行了系统的分类和详细的分析， 综合地阐述了大学生跨文化交际能力培养的具体举措。本研究成果所得出的结论具有很强的客观性和说服力。 本书共分为六章。 章为绪论，主要内容包括研究背景及意义、 外相关研究现状、研究内容、研究思路、研究方法、本研究的创新点及不足等，第二章是关于跨文化交际的理论研究，主要阐述了文化与交际的关系、跨文化交际的概念及其要点、大学生跨文化交际能力培养的必要性等内容。 第三章是高校教师对大学生跨文化交际能力培养所进行的调查与分析，主要内容是受访者的基本信息以及他们
1992年，萨义德应英国广播公司之邀，担任了 的“瑞思讲座”（Reith Lectures）的主讲人，本书即是该系列演讲的结集。 演讲围绕着知识分子的议题，从文学、文化与政治批评的角度进行了深度的反思。他尖锐地指出，在当今媒体发达、政治与学术利益交融的时代，所谓的知识分子已经是一种特殊职业，集编辑、记者、政客及学术中间人于一身。他们身不由己，往往成为各种权力结构中的一员。反而在去国离乡的移民逐客中，在甘居异端的“业余者”“圈外人”中，我们方能见到知识分子不屈不移卓然特立的风骨典型。
本书主要采用跨文化交流与文化人类学的视角考察现阶段我国文化出口中存在的文化内容占比低的问题。在明确文化出口的意义，充分肯定我国文化出口已取得举世瞩目成就的基础上，总结了当前我国文化出口的主要特点。从界定文化出口的内涵入手，揭示在繁荣背后，我国文化出口在 文化贸易中处于竞争弱势的不利地位。本书认为，这种局面的成因是多方面的，主要由于意识形态、宗教和文化等方面的差异而形成的认同壁垒在其中扮演着关键角色。打破认同壁垒，建构相应的认同机制是我国文化出海的战略选择。
本书聚焦日本的社会结构、组织集团、人际关系、行为模式、思想价值观等相关话题，内容涉及社会、文化、经济、政治、法律、民俗等领域，旨在促进学习者对日本文化（广义层面）的多维度、多层次理解。同时，作者在编撰本书时，尝试将日本文化与文化人类学、民俗学、社会学、心理学、政治学、法学等学术领域的相关研究成果进行衔接，通过梳理代表性研究成果，以此来引导学生把握研究历史和研究现状以及研究趋势，学习日本文化的研究方法，培养学生的科研意识。在教材的编撰中，既介绍相关学术概念，也深度剖析相关研究前沿成果，力争做到深入浅出、通俗易懂。另外，为了便于学习和理解，在每一章节的开始部分列出了相关文化专题的关键词，同时在每一章的末尾部分列出了相关领域的代表性研究成果。本书既可作为教材用于课堂教学，也可作
本书主要通过理论研究与实证研究结合的方法，在对我国文化产业安全现状、问题进行客观分析的基础上，界定文化产业安全内涵，提出文化产业安全分析框架，明晰文化产业安全影响因素，同时借鉴发达 、区域维护文化产业安全相关做法和经验，并结合我国文化产业实际，提出我国文化产业安全预警体系初步框架，包括文化产业安全预警信息体系、文化产业安全预警分析评价体系、文化产业安全预警反应体系以及各体系间结构关系、运行机制等； 后，本书就进一步加强文化产业安全预警、维护文化产业安全给出若干政策建议。本书可为文化产业安全预警相关研究提供理论参考，并为进一步推进我国文化产业安全预警、维护 文化安全提供相关理论支持和决策参考。
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本书主要采用跨文化交流与文化人类学的视角考察现阶段我国文化出口中存在的文化内容占比低的问题。在明确文化出口的意义，充分肯定我国文化出口已取得举世瞩目成就的基础上，总结了当前我国文化出口的主要特点。从界定文化出口的内涵入手，揭示在繁荣背后，我国文化出口在 文化贸易中处于竞争弱势的不利地位。本书认为，这种局面的成因是多方面的，主要由于意识形态、宗教和文化等方面的差异而形成的认同壁垒在其中扮演着关键角色。打破认同壁垒，建构相应的认同机制是我国文化出海的战略选择。
