本书是历史学家刘家和先生学术、生活的自述，由其学生陈宁整理成书。书中以漫谈的形式，深入浅出地阐释了刘先生在中外古史比较研究上的主要思考，如历史理性与逻辑理性，并将问学经历、治学经验、学术转向、为人处世等相关方面统摄其中，较全面地呈现了刘先生的学术底蕴和人格风范，令读者在传统与现代、东方与西方交织的语境中，领略刘家和先生的勉力为学、淡泊处世的人格魅力。

《林崇德口述历史》主题是展示一个中国心理学界和教育界的知识分子成长生涯，自述爱国、爱党、爱学术、爱教育和爱学生的历程。作者要表现自己一生的追求和理念：把忠心呈于国家，把孝心献于长者，把爱心奉于社会。作者要对心理学界说的话是：越是民族的东西，越具有国际化；要对教育界说的话是：培养出跨越自己、值得自己崇拜的学生；要对社会说的话是：天生其人必有才，天生其才必有用，只要在人生十字坐标上找到一个合适的位置，都能发光发热。全书以十章展示了作者身为教育学家心理学家的发展历史：家乡，入学，投身基础教育，重回故校，构建思维心理学，构建基础教育观，学术带头人之路，老骥伏枥志千里。作者在口述历史的过程中，始终坚持求实求是的原则，因此对教育工作者和心理学工作者有着重要的参考价值。

本书通过对胡福明、袁宝华、王梦奎、陈锦华、刘鸿儒、伍绍祖、龙新民等49位老领导、老同志的访谈，以口述史的形式，展现了改革开放40年中诸多重大决策出台的过程，全面回顾了改革开放进程中重大事件的许多鲜为人知的细节。内容涉及《实践是检验真理的专享标准》的写作和修改经过，1990年北京亚运会，兴建三峡工程决议通过前后，香港、澳门回归，中国是如何应对金融危机的等。书中所有文章均由亲历者以第一人称讲述，他们中有的长期担任党和国家领导职务，有的在党和国家重要部门任职，是改革开放历程的亲历者和见证者，堪称改革开放史的“活字典”“活资料”。本书既有对史实的回顾，也有亲历者和见证者心路历程的呈现，真实、生动、具体地再现了历史，可以为改革开放史研究提供第一手资料，也可以作为广大党员、干部、群众新时期党史读

《口述史研究》是由温州大学口述历史研究所组织编写的、关于口述史的连续性出版物，计划每年出版2期，此为第四辑。本辑共收入专题学术论文12篇，来自英国、澳大利亚、捷克与中国的14位学者围绕口述历史与环境研究，口述历史、记忆与认同，口述历史与女性研究，口述历史教学，以及口述历史经验总结与思考等专题展开跨学科与跨领域探讨。此外，还收入书评书介5篇，这些作品反映了近年来国内外口述史学理论、方法与实践研究的*成果。

《口述史研究》第三辑将继续秉持 回顾性、前瞻性、多元性与跨学科性 原则，围绕口述历史的理论、方法与跨学科应用等问题展开讨论。本辑共收入专题学术论文13篇，来自英国、美国以及中国大陆、台湾、香港和澳门的16位学者围绕口述历史、叙事与医学、口述历史与女性研究、口述历史与企业（商业）研究、口述历史、社区规划与历史建筑等专题展开跨学科和跨区域讨论。

红旗渠精神是中国共产党人精神谱系在社会主义建设时期的典型代表。本书作者团队历时5年多，采访了120多位红旗渠修渠劳模、普通民工及红旗渠精神传承人，整理出近120万字的访谈内容，形成117篇人物口述录，入书72篇。本书以抢救性的口述史，还原中国共产党带领全国人民在 一穷二白 的基础上建设美好家园的奋斗场景，弘扬 自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献 的红旗渠精神，展现新中国成立初期战天斗地的劳模风采。书中的人物故事展现的伟大精神，将激励新时代儿女为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力。

《启功口述历史》是由启功述说自己的一生，由赵仁珪、章景怀整理而成的一本书。主要内容包括启功的家族、童年和求学之路、启功与辅仁大学、启功与师大以及启功的学艺回顾。这本书以口述历史的形式，展现了启功先生的人生经历、学术成就和思想观念。通过阅读这本书，读者可以更深入地了解启功先生的学术生涯和人生轨迹，同时也能够感受到他的人格魅力和学术精神。

本书是中国教育学会荣誉会长、中国教育学界泰斗级学者顾明远教授讲述的本人的教育、生活、工作经历，以个人教育生活的历史来反映中国教育近90年的历史变迁。本书以*人称的方式来讲述中国教育发展过程中的一些故事，娓娓道来，在亲切之中道出中国教育发展过程中的诸多大事、要事，在个人生活史之中阐述中国教育发展史，在历史之中又充满个人的故事。本书不仅仅是还原顾先生的成长、生活、工作，而且具有重要的史料价值，可供相关学者专家相互考证、研究。

对继母而言，这是一个《格林童话》与《家有儿女》并存的时代。我们对这一群体依然不乏“恶毒皇后”的印象，却坦然地接受越来越多“刘梅”的出现。 在如今这个吊诡的时代，日益开放的社会对离婚和再婚广泛接纳，继母这一正不断发展扩大的群体，究竟该何去何从？ 本书整理了100位继母的访谈故事，通过系统分析，发现继母群体在当代呈现类型多样化、认同多元化、形象污名化的特点。当今社会，刻板印象在继母身份建构的过程中依旧起着重要作用，但大众也逐渐从先入为主地拒斥继母，转变为关注其个体差异和立体性的社会身份，呈现去污名化趋势。这一趋势是社会、家庭和个人三个层面的因素合力推动的结果，与继母群体的规模增长、女性意识的不断觉醒、婚姻家庭观念的快速变迁、公众认知的日益理性及立体化等因素紧密相连，是不同群体之

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本书是中国教育学会荣誉会长、中国教育学界泰斗级学者顾明远教授讲述的本人的教育、生活、工作经历，以个人教育生活的历史来反映中国教育近90年的历史变迁。本书以靠前人称的方式来讲述中国教育发展过程中的一些故

对继母而言，这是一个《格林童话》与《家有儿女》并存的时代。我们对这一群体依然不乏“恶毒皇后”的印象，却坦然地接受越来越多“刘梅”的出现。 在如今这个吊诡的时代，日益开放的社会对离婚和再婚广泛接纳，继母这一正不断发展扩大的群体，究竟该何去何从？ 本书整理了100位继母的访谈故事，通过系统分析，发现继母群体在当代呈现类型多样化、认同多元化、形象污名化的特点。当今社会，刻板印象在继母身份建构的过程中依旧起着重要作用，但大众也逐渐从先入为主地拒斥继母，转变为关注其个体差异和立体性的社会身份，呈现去污名化趋势。这一趋势是社会、家庭和个人三个层面的因素合力推动的结果，与继母群体的规模增长、女性意识的不断觉醒、婚姻家庭观念的快速变迁、公众认知的日益理性及立体化等因素紧密相连，是不同群

对继母而言，这是一个《格林童话》与《家有儿女》并存的时代。我们对这一群体依然不乏“恶毒皇后”的印象，却坦然地接受越来越多“刘梅”的出现。 在如今这个吊诡的时代，日益开放的社会对离婚和再婚广泛接纳，继母这一正不断发展扩大的群体，究竟该何去何从？ 本书整理了100位继母的访谈故事，通过系统分析，发现继母群体在当代呈现类型多样化、认同多元化、形象污名化的特点。当今社会，刻板印象在继母身份建构的过程中依旧起着重要作用，但大众也逐渐从先入为主地拒斥继母，转变为关注其个体差异和立体性的社会身份，呈现去污名化趋势。这一趋势是社会、家庭和个人三个层面的因素合力推动的结果，与继母群体的规模增长、女性意识的不断觉醒、婚姻家庭观念的快速变迁、公众认知的日益理性及立体化等因素紧密相连，是不同群体之

对继母而言，这是一个《格林童话》与《家有儿女》并存的时代。我们对这一群体依然不乏“恶毒皇后”的印象，却坦然地接受越来越多“刘梅”的出现。 在如今这个吊诡的时代，日益开放的社会对离婚和再婚广泛接纳，继母这一正不断发展扩大的群体，究竟该何去何从？ 本书整理了100位继母的访谈故事，通过系统分析，发现继母群体在当代呈现类型多样化、认同多元化、形象污名化的特点。当今社会，刻板印象在继母身份建构的过程中依旧起着重要作用，但大众也逐渐从先入为主地拒斥继母，转变为关注其个体差异和立体性的社会身份，呈现去污名化趋势。这一趋势是社会、家庭和个人三个层面的因素合力推动的结果，与继母群体的规模增长、女性意识的不断觉醒、婚姻家庭观念的快速变迁、公众认知的日益理性及立体化等因素紧密相连，是不同群

本书以丰富的史料为基础，以口述历史、回忆录的形式，展现了新中国成立初期二十多年间的重大决策和重大事件始末，以口述史的形式，让亲身经历和见证新中国历史的老领导、老同志追忆细节，目的是真实、生动、具体地再

母校关注的目光永远追随着校友成长的脚步。从1937年成立以来，作为“共和国嫡子”的中国人民大学历陕北公学、华北联合大学、北方大学、华北大学之演进，八十载栉风沐雨，砥砺前行，她历史独特，她底蕴雄厚，她名

本书基于南京大学“拉贝日记与和平城市”项目团队2021年国际科考成果，以口述史采访的材料为主要内容。团队围绕《拉贝日记》的发现、出版、翻译以及传播，采访了大量亲历者和见证人。本书将采访实录通过适当的加

1929 年 10 月 24 日“黑色星期四”，美国股市暴跌，美国经济和社会从此进入了漫长的大萧条。对千万人而言，生活成了吃、穿、住的挣扎。普遍的不安全感笼罩着所有人，从贫民到巨富，无人幸免。 普利策奖得主、美国口述史 学者斯特兹·特克尔采访了从失业工人、农民、艺术家，到富豪、新政官员、商业巨子等各阶层、各行业的数百位亲历者，以一手资料反映大萧条怎样影响了人们的生活，一代人如何经历崩溃又如何挺过来的心路历程。

1929年10月24日“黑色星期四”，美国股市暴跌，美国经济和社会从此进入了漫长的大萧条。对千万人而言，生活成了吃、穿、住的挣扎。普遍的不安全感笼罩着所有人，从贫民到巨富，无人幸免。普利策奖得主、美国

《口述史研究》是由温州大学口述历史研究所组织编写的、关于口述史的连续性出版物，此为第三辑。本辑共收入专题学术论文13篇，来自美国、英国、澳大利亚以及中国大陆、 和香港的16位学者围绕口述历史访谈与文学再现，口述历史、叙事与医学，口述历史与女性研究，口述历史与企业（商业）研究，以及口述历史、社区规划与历史建筑等专题展开跨学科和跨区域讨论。此外，还收入书评书介6篇，这些作品反映了近年来 外口述史学理论、方法与实践研究的 成果。

本书基于南京大学 拉贝日记与和平城市 项目团队2021年国际科考成果，以口述史采访的材料为主要内容。团队围绕《拉贝日记》的发现、出版、翻译以及传播，采访了大量亲历者和见证人。本书将采访实录通过适当的加工呈现给读者，以期让更多人了解《拉贝日记》和其背后的故事。该书的基础是已经拍摄成的纪录片，围绕拉贝的家人、研究者、话剧演员，通过他者的视角再现拉贝的和平与大爱，是一部主题鲜明、形式活泼、贴近青少年读者的和平教育读本。

戴庆厦先生是我国有名的语言学家，主要从事汉藏语系语言和语言学理论的教学与研究。本书既是对七十年来他在语言学领域勤奋耕耘和创新贡献的真实记录，也是对新中国民族语言研究光辉历程的深情回顾。

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