本书将人工智能算法与建筑环境控制进行了学科交叉和结合,将人脸微表情识别引入室内环境舒适性评价领域。本书探究了面部微表情与热环境和声环境下人体舒适度的相关性,利用人工智能领域的深度学习算法完成了不同热环境和声环境中人脸表情细微变化的捕捉与识别,实现通过人脸微表情的识别进行室内热环境和声环境舒适性的实时评价。这项工作所获得的经验与成果对于未来教室、住宅和办公室等常见建筑环境的舒适度评价研究与应用具有很好的参考价值。本书内容为建筑环境、人工智能和模式识别多学科交叉的探索性内容,利用人工智能和大数据优势来解决建筑环境领域问题,切入角度新颖,顺应了建筑环境评价方法实时和无接触式要求和发展方向。因此该研究具有一定的前瞻性,为建筑环境评价方法提供了一个新思路。
本书从人工智能给现代社会带来的伦理挑战切入,从人的主体性、就业、教育、隐私等方面具体阐述了人工智能弱化主体性、挤占就业岗位、转移传统教育中心、侵犯个人隐私等问题,提出了人工智能伦理素养培育的必要性和具体内容。本书希望引起社会、高校、个人对人工智能伦理素养培育的重视,在人工智能伦理素养培育过程中要充分发挥马克思主义、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观对智能社会的解读能力,对伦理建构的价值主导作用。本书面向的读者群为高校教师、大中专学生、人工智能从业人员,本书可以作为提升人工智能伦理素养的普及读本。
邝嘉伟主编的这本《桌面级维护》以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例,全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备(复印机、打印机、传真机)的使用及系统数据修复等维护家庭、办公电脑的基础知识。
杜红乐主编的《计算机网络实验指导书》是学习计算机网络课程的实验指导教材,依据计算机网络课程内容组织实验内容,覆盖了基础实验、路由交换、服务器配置、网络安全、简答无线等实验内容。所有实验均在H3C设备上完成,服务器实验在Windows2003 server上完成,实验设计循序渐进、层次清楚,操作性较强,对实验环境要求不高。能配合理论教学,加深学生对理论知识的理解,培养学生运用知识解决问题的能力,提高学生动手实践能力。 本书实验包括理论知识、实验原理、具体实验,可以作为高等学校计算机科学与技术专业及相关专业计算机网络课程的实验教材,也可以作为网络培训人员的参考书。
刘蓉、李明主编的《计算机应用基础》从旅游院校学生和旅游行业从业者在学习和工作中遇到的实际问题出发,采用“项目引导、任务驱动”的方式,以Windows 7和Office 2010为平台,编写了以掌握计算机基础知识、Windows操作系统、Office软件及协同应用、网络软件应用为教学目标的六大项目。在这些项目中共包含了17个教学任务,如:旅行计划书制订、团队订房邮件合并、论文编辑、客户资料管理、入境旅客数据分析、美食和酒店宣传文稿制作、旅游信息查询等。每个任务按照任务目标、任务描述、任务理论基础、任务技能辅导、任务实施、任务拓展6个环节展开,并且融入了相关职业技能考试的知识点。在每一个项目 还设置了项目小结和习题精编,注重对学生技能和能力的培养。 本书既可以作为高等职业院校“计算机应用基础”课程的教学用书,也可以作为
本书是为计算机基础教学和各级各类计算机培训班编写的教材。全书根据*制定的《计算机基础应用教学大纲》以及人事部和劳动部关于计算机技能培训的要求,全面系统地介绍了电脑基础知识、中文汉字输入法,以及中文版Windows XP、word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、Access 2003、Internet、局域网和常用工具软件的应用。 本书内容翔实,采用由浅入深、图文并茂的方式进行讲解,既可作为计算机基本技能培训、技术职称考试培训、办公自动化培训及国家公务员计算机培训的教材,也可作为大、中专院校非计算机专业基础课程的参考用书,同时对于电脑入门者、电脑自学者、办公人员以及其他用户也是一本很有价值的参考手册。
《单片机系统及应用(第2版高等学校计算机科学与技术应用型教材)》编著者金建设。《单片机系统及应用(第2版高等学校计算机科学与技术应用型教材)》针对培养应用型人才的需要,以MCS-51系列单片机为主线介
本书较为系统、全面地讲述了mcs-51系列单片微型计算机的基本原理、结构、指令系统、汇编语言程序设计、中断与定时/计数器、串行通信、输入/输出及存储器扩展、常用接口芯片与接口技术的原理及应用等内容,同
谢希仁编著的《计算机网络简明教程(第3版谢希仁计算机网络第7版精简版普通高等教育十三五规划教材)》分为9章,比较全面系统地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层(包括局域网)、网络层、运输层、应用层、网络安全、互联网上的音频/视频服务,以及无线网络和移动网络等内容。各章均附有习题。附录A给出了部分习题的答案和提示。附录B是英文缩写词。在电子工业出版社的华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)上可注册下载全书的电子教案。 本书的特点是概念准确、论述严谨、图文并茂,以较少的篇幅,简明地阐述了计算机网络 基本的原理和概念。本书可供所有专业的大学本科生使用,对从事计算机网络工作的工程技术人员也有学习参考价值。
《单片机原理与接口技术》以MCS-51系列单片机为例,系统、全面地介绍单片机的原理、接口及应用技术。书中通过一些经典例题和应用实例,引导读者熟悉和理解单片机基本原理,逐步掌握单片机应用系统设计开发的基本知识、方法和应用技能。各章后都配有习题,以巩固学生所学的知识,帮助读者深入学习。 全书共分11章,主要内容包括单片机数制转换的基础知识,MCS-51系列单片机的资源配置,MCS-51系列单片机的指令系统及汇编语言程序设计,MCS-51系列单片机的片内接口及中断,MCS-51系列单片机的扩展技术,单片机应用系统的接口技术和单片机
《计算机系统维护技术(21世纪面向工程应用型计算机人才培养规划教材)》(作者马汉达)从实用的角度介绍了微型计算机的组装与系统维护技术,内容包括微型计算机的硬件结构、主要部件,微型计算机的组装与BIOS
本书紧密结合中等职业教育的特点,联系计算机教学的实际情况,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生学习信息技术要求。本书对应《中等职业学校信息技术课程标准》拓展模块1、拓展模块2和拓展模块10,与《信息技术(基础模块)(上册)》和《信息技术(基础模块)(下册)》配套使用。本书可作为中等职业学校各类专业的公共课教材,也可作为信息技术应用的培训教材。
本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第4~8单元的学习要求,联系信息技术课程教学的实际,适当扩大学生学习视野,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。书中内容以强化信息技术与信息社会、风网络应用和图文编辑的系统性知识,提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的,是课堂教学的扩展,是实训川操作的延续,也是对学习成果的具体检验,相关学习对强化学科核心素养有极大的帮助作用。本书与中等职业学校各类专业的公共基础课《信息技术(基础模块)(下册)》教材配套使用,也可作为强化信息技术应用的训练教材。