本书是与计算机组成原理课程配套的实验课教材，是计算机科学与技术专业、电子通信、网络、信息等专业的必修专业实验课程。 本书采用清华大学科教仪器厂生产的TEC—6G十算机组成原理实验系统，针对计算机组成原理课程本科教学需要，设计了计算机各组成部件的实验以及基于微程序控制器、硬布线控制器的整机测试等验证型和综合型实验。目的是使学生通过实验进一步掌握计算机各个组成部件的工作原理，并真正系统地掌握计算机中各组成部件是如何协调工作的。除此之外本书还根据不同专业、不同层次学生的需要设计了部分大型综合设计型实验。目的是更好地培养学生的动手能力、工程意识和创新能力。 本书可与科学出版社出版的《计算机组成原理》教材（白中英主编）配套使用，也适于选用其他教材、又要使用TEC—6G计算机组成原理实验系统完成

《计算机网络教程》由肖盛文主编，全书共分8章。第1章讨论了计算机网络的基本概念、发展与应用，并对网络体系结构与网络协议进行了介绍；第2章讨论了计算机网络中数据通信的基本概念，并对数据通信原理和数据通信技术进行了介绍；第3章讨论了局域网的发展和概念，并对共享介质局域网、交换式局域网、高速局域网、无线局域网的工作原理进行了介绍；第4章讨论了基于Internet的TCP/IP层次概念，并对各层次协议做了介绍；第5章讨论了网络互联层次概念和互联设备工作原理，并对路由协议、第三交换技术、Internet接入技术进行了介绍；第6章讨论了网络操作系统的概念，并对网络操作系统的配置和应用进行介绍；第7章讨论了网络管理和网络安全的概念，并对网络管理协议SNMP、网络安全技术和网络安全协议进行了介绍；第8章讨论了网络系统集成的概念，并对

《大学计算机基础实践教程》共7章。第1章包含计算机系统基础作业及实验；第2章包含操作系统作业及实验；第3章包含文本处理软件WPS文字作业及实验；第4章包含电子表格处理软件WPS表格作业及实验；第5章包含演示文稿处理软件WPS演示作业及实验；第6章包含计算机网络与Internet应用作业及实验；第7章包含网页设计及制作作业及实验。 《大学计算机基础实践教程》可作为高等学校非计算机专业的大学计算机基础课程实验教材，也可作为计算机爱好者的自学参考书。

本书采用通俗易懂的方式，向读者介绍了计算机的相关概念、Office软件使用技巧和Internet基础知识。书中提供了大量的课后练习题和上机习题，使学生能在实践中理解和巩固所学知识。读者可以从网址www.crup.com.cn/jingji上下载各章的Powerpoint讲义和上机练习所需原始文档。 本书可作为中国高校中所有专业的计算机文化基础或计算机应用基础的双语教学教材和教师参考书，也可以作为国际培训班中所有各专业的计算机基础教材。

本书是普通高等教育 十一五 *规划教材，介绍了当前应用普及、实用的计算机应用基础知识和应用方法。全书共八章内容，分别是计算机基础知识概论、操作系统应用、计算机网络应用基础、办公自动化软件及其应用(包括0ffice 2003中的Word 2003，Excel 2003，PowerPoint 2003，Office 2007简介、国产WPS 2009中文办公系统的特点及其与0ffice 2007的不同点)、网页设计与制作、数据库应用入门、多媒体技术应用基础和常用工具软件介绍。 本书中设计了许多应用实例，有针对性地提高一般读者应用计算机解决实际问题的能力。主要特点是实用性强、编排合理、概念清晰，每章内容相对独立，便于教学和自学。 本书配有《计算机基础教程上机指导》，帮助读者上机做实验，提高计算机的应用能力。本书可作为高等院校计算机公共课教学的教材，也适用于计算机爱好者自学。

《单片机技术及应用（第2版）/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》以MCS-51系列单片机为对象，主要介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统、程序设计以及系统扩展与工程应用。在讲解单片机原理的同时，也介绍了单片机C语言程序设计方法，特别在讲解部分实例时，给出汇编语言和C语言两种语言的编写方法，目的是通过比较汇编语言与C语言的编写特点，使学生能够有比较性地选择一种语言进行学习，并且认识另一种语言。 《单片机技术及应用（第2版）/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》依据高职教育培养高技能型人才的要求和办学特点来编写，内容系统、全面、深入浅出，重点突出动手能力的培养。在讲授基本工作原理的同时，作者结合自己多年的教学和项目开发经验，给出了许多实际项目，在项目的设置上力

《大学计算机应用教程》是根据大学计算机基础教学大纲编写的计算机应用基础教材。主要内容包括计算机概述、计算机硬件组成、操作系统、Word 2010应用技术、Excel 2010应用技术、PowerPoint 2010应用技术、计算机网络应用基础、Python程序设计与软件工程概念、数据库基础及Access 2010应用技术、多媒体技术等。 根据普通高等学校非计算机专业学生的认知特点，《大学计算机应用教程》从计算机基本应用技术入手，引导学生由浅入深、循序渐进地学习，内容丰富全面，通俗易懂，实用性和可操作性强，并注重培养学生应用计算机进行学习、工作以及解决实际问题的能力。

计算机技术己渗透到多个学科，其应用己普及到各个领域。随着大学基础教育的不断推进，信息技术基础已被列入大学基础课程体系中。本书按照高等学校大学生培养目标、结合社会需求编写。全书共8章，内容涵盖了计算机与信息技术概论、计算机系统结构、计算机操作系统、办公白动化应用软件、数据库技术、网络基础及应用技术、软件技术基础和多媒体技术。每章*后都附有小结与习题。

本书为普通高等教育“十五”规划教材。 本书共9章，着重讲述了计算机控制系统的组成、原理、接口技术、控制算法、抗干扰技术、设计方法和步骤等。主要内容包括：计算机控制系统概述，输入输出接口与过程通道，人—机接口技术，计算机控制系统的数据处理技术，数字PID控制技术，计算机控制系统抗干扰技术、计算机集散控制系统，现场总线系统，计算机控制系统设计与实现。每章末附有习题和思考题。 本书主要作为普通高等学校电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化等专业的本科教材，也可作为高职高专学校的工业电气自动化、计算机应用和机电一体化等专业的计算机控制课程教材，还作为从事计算机控制研发和设计的科技人员及工程技术人员的参考用书。

《微机原理与接口技术实用教程(第2版)》共分10章，系统、全面地介绍了微型计算机的基本原理及其应用技术，具体内容包括微型计算机概述、微处理器、80x86的寻址方式及指令系统、汇编语言程序设计、存储器、输入/输出接口、中断系统、可编程接口芯片、模拟接口和总线。 本书以基础理论—举例—实训为主线组织编写，大部分章节都设置了“小型案例实训”，以便于读者掌握各章的重点及提高实际应用和分析能力。本书结构清晰、易教易学、实例丰富、可操作性强、学以致用、注重能力，对易混淆和实用性强的内容进行了重点提示和讲解。本书既可作为普通高等院校相关课程的教材，也可作为各类工程技术人员和其他自学者的参考教程。

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材配套参考书和吉林大学立项项目成果。本书内容遵循*高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会制定的“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”暨“计算机基础课程教学基本要求(试行)”(简称“白皮书”)，由长期从事公共计算机基础课程教学和教材建设的具有高级职称的一线教师编写而成。 本书是“白皮书”中1+x课程方案的重要组成部分，旨在培养学生的计算机综合应用能力，掌握微型计算机中常见故障的处理方法、常用软件的使用方法和操作过程，加深对基础理论知识的理解和记忆。 本书以“任务教学法”较详细地讲解微型计算机各部件的作用和连接方法、windows xp、office2003系列组件、网络与安全技术应用、access数据库应用和多媒体制作工具等常用软件的操作过程和使用方法。全

《计算机导论》作为计算机科学与技术及信息安全学科的一门专业基础必修课，旨在引导刚刚进入大学的新生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解，从而为正式而系统地学习计算机专业课程打下基础。 本书内容由浅入深、循序渐进，注重理论与实践结合。全书分为基础和应用两部分。基础部分包括计算机基础知识、计算机软件系统基础、多媒体技术基础、计算机安全基础和病毒防治、计算机网络基础和计算机学科以及主要研究方向，重点在理论上对有关内容进行了阐述。应用部分包括Windows XP环境及应用、文字处理系统Word应用、电子表格Excel应用、演示文稿制作软件PowerPoint应用、数据库基础及Access应用，重点强调理论和实践相结合。 本书既可作为计算机及相关专业的教材，也可作为学习计算机知识的参考和工具用书。

《计算机基础应用（修订版）》为了满足高等职业教育课程改革发展的要求，以及各高职院校不同专业和不同办学条件的需要，重庆市高等教育学会组织我市长期在一线从事高职高专计算机公共基础课教学的教师，以*颁布的《高职高专教育基础课课程教学基本要求》、《高职高专教育专业人才培养目标及规格》为编写依据，结合《全国高等院校非计算机专业计算机等级考试大纲》与*的教学改革研究成果，编写了这本基于工作任务体系的《计算机基础应用》教材（试用），并在征求且综合我市高职高专院校长和直接从事课程教学教师意见的基础上，对教材进行了内容以及案例的补充与修订。

《用基础学业水平考试综合模拟测验（第二版）》按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写，内容包括微机基础，WIN7基础，Word 2010应用，Excel 2010应用，PowerPoint 2010应用，因特网应用，多媒体技术应用，7个部分。本书三个用途：主要用于福建中职学业水平考试，也可以用于全国计算机等级考试和高新技术考试。本书包括一本书，另配一本综合模拟测试卷

本教材是以微机原理、*技术、接口这三个核心内容来组织教学内容的。其中，微机原理是以微机科学的发展为主轴线，且注意到目前我国的教学态势，采用了传统的大家非常熟悉的16位的8086，与技术先进的32位的Pentium啪进行对比、对照的描述方法，对微机原理进行分析、解剖，以及微机技术与时俱进给微机领域带来的新技术、新知识、新理念。再辅以寻址方式和指令系统内容的描述，使读者对微机硬件的操作过程有一个全面细致的认识，对微机技术的发展趋势有一个全面认识。 本教材对目前微机领域内采用的先进的总线，串行、并行接口，以应用为目的而进行了比较深入的描述。 本教材既有教学内容的基础性、知识性、先进性的特点，又切实注意到了我国学生的认知习惯和教师的教学习惯。在教学内容的安排上是由浅入深，循序渐进。 本教材内容通

《21世纪高职高专规划教材·计算机应用系列:计算机组装与维护》根据计算机组装与维护的主要操作内容和顺序，采用项目化的编排方式，以计算机组装与维护作为教学主项目，分设6个项目。每个项目再分为若干个学习任务，每个学习任务由“任务描述、任务分析、相关知识点、任务实施和总结提高”5个环节组成，依次介绍认识与选购计算机部件，拆、装计算机，安装软件系统，测试计算机性能，系统维护以及使用外设与网络。每个项目附有练习题，集中放在书末，供学生复习巩固之用。 《21世纪高职高专规划教材·计算机应用系列:计算机组装与维护》内容选择得当、条理清晰、图文并茂、浅显易懂，适合高职高专院校、高级技师学院信息技术类专业及其相近专业使用，也可供各类计算机短期培训班以及广大DIY爱好者自学参考。

《计算机应用基础教程/21世纪高职高专规划教材·计算机基础教育系列》共分为7章，通过大量的案例介绍计算机基础知识； 计算机系统组成基础； Windows 7操作系统及其常用基本操作； Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010的常用基本操作及操作技巧； IE浏览器的主要功能及熟练掌握搜索引擎的使用方法，利用搜索引擎解决工作、学习、生活中的实际问题； 电子邮件的申请与使用及电子邮件客户端软件Outlook 2010 的设置与使用； 计算机网络与 Internet 的基础知识，接入技术及常见Internet接入设备。每章均附有习题。本书内容丰富、知识面广、简明易懂，重点突出对实践动手能力和解决实际问题能力的培养，强化应用技能训练。本书可作为应用型本科院校、高等职业院校、高等专科院校及成人高校相关专业的教材，也可供相关培训班使用。

本书介绍了单片机硬件系统及常用外围电路设计、单片机汇编程序设计、单片机C语言程序设计和开发环境及仿真软件四大部分内容，注重实践，强调实用。《单片机原理与实例应用》通过MCUBUS单片机开发板上有关的典型范例，介绍了单片机在设计过程中的硬件设计、仿真调试和程序设计等过程，通过实际范例引出相关知识点并进行知识总结。 本书所何代码都有硬件支持，书中的硬件系统由作者独立开发，已被作为全围信息化应用能力考试——单片机应用科目的硬件考试平台。 小书适合单片机初学者使用，也可以作为本、专科院校电子信息相关专业的单片机教材使用，还可以作为单片机开发培训教材使用。

计算机和互联网正在改变着人们的生活、学习和工作方式，推动着世界经济的发展和社会进步。掌握计算机的基本操作已经成为人们一项基本的工作技能。本书主要是面向高职高专院校计算机应用和相关专业学生，以及广大计算机初学者而编写的一本计算机应用基础教程，全书涉及各种计算机基础知识和基本操作，对每一个操作都提供了具体的步骤，使初学者能够在较短的时间里学会使用计算机。 本书内容包括计算机基础知识，Windows XP操作入门，安装和使用五笔字型输入法，Word 2003的基本操作，文档的编辑、排版与打印，制作Excel电子表格，制作PowerPoint幻灯片，创建和使用Access数据库，计算机网络基础，使用常用办公设备以及计算机病毒与网络安全等。通过细致的讲解，让一个计算机初学者逐渐成为一个行家里手。 本书内容全面、讲解细致、图文并

由李锡祚主编的《计算机应用技术(任务型语码 转换式双语教学系列教材)》以中英文对译形式汇集 了计算机类专业主要课程的常用词汇、短语、基本概 念和定义等内容。 这些课程包括：程序设计基础、编译技术、软件 工程、计算机网络等，供高职高专等相关院校做为教 材或者辅导材料使用和学习。

随着计算机的普及，其在各个领域日益发挥着重要的作用，掌握计算机的基本操作方法，提升计算机的应用能力，已经成为培养高素质人才的重要组成部分。苏会卫、李兴芬主编的《计算机应用基础案例教程（Windows7+Office2010）》将计算机知识点贯穿在实用的案例教学中，从教学实际需求出发，合理安排知识结构，从零开始，由浅入深、循序渐进地讲解了计算机的基础知识。 本书共分为9章，主要内容包括计算机的基础知识、操作系统、Office、数据库的基础知识、网络基础知识、计算机安全等内容。 本书适合作为大学本科、专科的计算机应用基础课程的实训教材，也可以作为全国计算机等级考试一级B、二级Access的参考教程和学习计算机技术的培训教材或自学参考书。

“微型计算机原理与接口技术”这门课程需要讲授的内容包括微机原理、汇编语言、接口技术三部分。其特点是：内容多，知识点多；针对不同内容，需采用不同的教学模式。杜诚主编的这本《微型计算机原理与接口技术》在编写时遵循以下思路：硬件部分和指令部分，由于知识点众多，采用案例模式编写；软件部分，采用实践模式，通过编程实践使学生掌握汇编语言的指令和编程特点；接口部分，通过接口实验及仿真实验，提高学生在微机系统综合应用方面的能力。 《微型计算机原理与接口技术》主要内容包括：计算机基础知识，CPU内部体系结构、工作原理、指令系统，汇编语言程序设计，存储器，中断，输入输出常用接口芯片8253、8255、ADC0809、DAC0832等。 《微型计算机原理与接口技术》可作为普通高等院校非计算机专业本科生教材，也可供参加计

本书以上海市高等院校学生计算机应用能力的水平为依据，参照*计算机教学指导委员会《高等院校计算机教学基本要求(2010版)》和上海市教育委员会《上海市高校学生计算机等级考试(一级大纲2011修订版)》的精神，结合2011、2012、2013年的考试实际情况，在作者总结多年教学经验的基础上，以案例组织教学的思路编写了这本教材。 全书提供了操作系统(windows7)、办公软件(Office2010)、声音和视频(GoldWave和WindowsLive)、动画制作(FlashCS4)、图片处理(PhotoShopCS4)、网页制作(DreamWeaverCS4)、网络基础和检索工具、数据库应用(Access2010)共24个案例及3套试卷，在编写上改变了传统的教材编写思路，从项目的概念出发，并由案例分析、案例实现引出相关的知识点，形成了面向应用、面向技能实践的特色。 本书适合作为高等院校计算机基础课教学的教材，也可作为信息技术基

《大学计算机基础实用教程》编者龚花兰认真总结多年的教学经验，广泛吸取兄弟院校同类教材的优点，本着“精讲多练，突出技能训练，基础理论以够用为度”的原则，采用“任务驱动项目”的形式编写本书，通俗易懂，有利于学生掌据各模块知识点。全书共分3篇： 篇计算机基础理论，包括6大模块：计算机与信息技术、计算机硬件、计算机软件、计算机网络、多媒体技术基础和数据库基础。该篇采用“教、学、练”的形式编写，每个模块包括相应的例题解答与分析，也包括相应的自测题，有利于掌握知识要点和巩固知识难点。 第二篇常用软件应用，包括Word2003，Excel 2003，PowerPoint 2003，FrontPage 2003和Access2003等5大部分内容，该篇采用“教、学、做”的形式编写，每个软件的学习包括演示案例和任务，内容编排既有利于激发学生的学习兴趣，又有利于提高学

本书以MCS_51系列单片机作为王主要机型，根据项目任务的需要对知识点合理分解、组合，随着任务的逐渐进行，知识逐渐完善，能力逐渐提高，所有项目任务完成时，已具有较高的单片机开发技能，能够系统全面地掌握MCS一51单片机内部的功能结构、原理与应用以及功能扩展。全书共设8个项目，其内容包括创建单片机系统、闪亮的LED、按键控制汉字显示、音符产生器、更大的单片机系统、单片机课程设计、串行通信和数字钟制作。每个项目有不同的知识时重点，循序渐进。项目又划分成任务，每个任务包含基础知识点，完成任务需要的硬件电路设计及详细说明，完成任务需要的软件设计及详细的程序清单然后是任务的思考练习，用于学生课后练习巩固任务的知识点及技能。其中单片机课程设计部分可用于学生一到两周的整周实训，对本课程进行全面强化综合训