%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;随着我国教育信息化的不断深入，社会对教师各方面素质的要求也越来越高，尤其是信息技术方面的要求提到了一个较高的水平，急需一
本书是一本根据中学生的认知规律，涵盖Flash主要知识点，结合重庆市荣昌中学校开展信息技术选修课程基本情况编写的教材。 本书从Flash基本图形绘制到小项目动画设计，再过渡到Flash程序设计，以及运用综合知识技能进行项目开发设计。 本书采用章节式编写，内容编排以益智为核心，总共分为入门、提高、实战三大模块：首章、第二章是入门，只要认识Flash软件和学习绘图设计；第三章、第四章、第五章是提高，主要是学习程序设计；第六章是实战，主要学习项目设计。书中内容既可整体逐步学习，也可分模块独立学习。绘图设计以学生喜闻乐见的实例为示范，绘制出具有创新性、个性化的作品。程序设计则结合校园特色、数学知识，增加枯燥代码学习的趣味性，培养独特的计算思维。在项目设计板块，则以益智游戏设计为主线，逐层剖析游戏生成过程
Flash是Adobe公司的一款集多种功能为一体的多媒体制作软件，主要用于创建基于网络流媒体技术的带有交互功能的矢量动画。 陈志民编著的《Flash CS6标准教材》内容丰富、全面，详细地讲解了FlashCS6的各项功能，包括快速入门、图形绘制、描边与填充图形、编辑图形对象、创建文本与编辑文本对象、“时间轴”面板、应用元件和库、制作简单的Flash动画、骨骼运动和3D动画、ActionScript基础、 ActionScript3.0应用、应用组件、应用视频和声音、测试与发布等内容。本书知识结构清晰，以“理论知识+实战案例”的形式循序渐进地对知识点进行讲解，版式设计新颖，对FlashCS6产品专家认证的考核知识在书中进行了加着重点的标注，使读者一目了然，方便初学者和有一定基础的读者更有效率地掌握FlashCS6的重点和难点。 《FlashCS6标准教材》知识讲解安排合理，着重于提
本书在编写方法上突破传统以知识为目标编写的模式，引入项目式教学理念，采用项目驱动式教学方法。这些项目都是从企业典型工作任务中分析、提炼得到，根据家实饲料有限公司网站的内容，选择5个学习情境，涵盖了从基础到进阶，逐步制作出完整符合标准的网页元素，切实提高学习者的实践操作技能。本书内容紧贴学科发展前沿，5个学习情境介绍了Flash常用的工具、面板、层、帧、元件、ActionScript等方面的知识，学生在完成每个项目的同时掌握所需的知识技能。在本教材编写过程中，项目始终是目标，知识点是完成任务的工具，终完成某一项学习情境。本书适用于中、高等职业院校教材，也可作为广大Flash业余爱好者的专业参考书。
史创明、卢连梅编著的《Adobe Flash CC动画制作案例教学经典教程》是学习使用Flash CC制作动画的经典学习用书。 本书共12章，每一章教学都设计了一个经典的教学案例，通过案例制作流程和制作细节的描述，系统地阐述Flash CC动画制作的基本技能和原理。每一章还配备了一个模拟练习作品，在学习完书本内容后进行模拟实战，然后再进行个人创意练习。科学的学习流程设计为读者掌握Flas 制作技术提供了条件。 本书内容主要包括Flash CC动画制作快速入门、Flash CC中图形的绘制与处理、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、文本制作与编辑、发布到HTML5 、Flash Ik动画、 发布Flash CC文档等内容。 本书配套的学习网站（http://nclass.infoepoch.net）提供了课程案例和模拟练习源文件
本书以易学和实用为目的，采用“知识点+综合案例”模式对FlashCS5的功能与使用方法进行了详细介绍，以寻|导读者迅速掌握和提升应用该软件的技巧。全书共14章，主要包括Flash动画的基础入门、FlashCS5的常用操作、绘制和编辑图形、使用文本对象、基础动画、高级动画、音/视频动画、ActionScript3.0编程、ActionScript动画设计、Flash组件的应用、影片的测试与发布等内容：*后两章分别安排了4个Flash广告综合案例和8个Flash动画综合案例，通过讲解它们的设计与制作方法和技巧，以帮助读者巩固前面章节所学的内容。为了充分消化书中知识，各章末都设置了“综合案例”，引导读者思考，在解决问题中学习知识，学习运用所学知识来解决实际问题、积累经验，从而进一步培养动手和解决问题的能力。
《Adobe%26nbsp;Flash%26nbsp;CS4%26nbsp;动画设计与制作标准实训教程》以Flash动画制作过程为基础构建学习项目，以完成岗位工作任务为主线编写各模块内容，
本书以初学者为基点，按照由浅入深、循序渐进的学习规律编排章节内容，案例丰富、针对性强，以原创为主，结合编者平时教学积累的经验精心设计而成。本书共8章，包括Flash CS6基本界面和文档管理，图形的绘制与编辑，元件、实例和库，动画制作，简单交互动画的制作，使用文本、声音与视频，发布Flas 档。每章都介绍了重点要掌握的技术与理论知识，并配有代表性的案例和实训，有些章节后还附有练习。通过案例、实训与练习，使学习者能较快地使用Flash CS6的各种功能进行设计和制作动画。另外，本书还提供了相关的素材，其中包括书中用到的范例源文件及各种素材，供学习者参考和使用。本书既可作为各类高职院校相关专业的Flas 制作基础教材，也适合广大Flash爱好者、中小学校教师以及从事动画制作的人员使用。
本书由Adobe公司的专家编写，是Adobe Flash CS5软件的官方指定培训教材。 全书共分为10课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CS5的基础知识、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、关节运动和变形、创建交互式导航、使用文本、处理声音与视频、加载和控制Flash内容以及发布Flash文档等内容，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CS5中的*新功能。 本书语言通俗易懂，并配以大量图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户也可以从本书中学到大量**功能和Adobe Flash CS5的新增功能。本书也适合作为相关培训班的教材。
《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》由Adobe公司编写，是Adobe Flash CC软件的正规学习用书。全书共分为11课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CC的工作流程、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、使用变量和控制可见属性、发布到HTML5，以及发布Flas 档，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CC中的 功能。 《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》语言通俗易懂并配以大量的图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户从中也可学到大量 功能和Flash CC新增的功能。本书也适合各类相关培训班学员及广大自学人员参考。
Flash作为网络动画制作领域中优秀的开发软件，凭借其专业的矢量图形绘制工具、全面的图形编辑面板、强大的互动编辑功能，在整个网络动画领域中独占鳌头。 全书的内容结构，包括以下三个主体部分：第1章与第2章为新手入门集中训练，这部分内容从使用Flash MX 2004进行动画行动画编辑制作的基础知识入手，详细为读者介绍了Flash MX 2004中进行矢量图形绘制的各种工具和用于影片编辑的各个功能面板。第3章至第5章为软件技能强化训练，这部分内容通过大量优美的特效影片和精彩的互动影片实例，循序渐进地对Flash MX 2004强大的编辑进行全面的解析。第6章至第10章为设计应用实战演练，这部分内容通过对多个精彩实例进行分析、制作，为读者展现它们的制作技巧和设计理念，并使读者掌握丰富的动画设计表现手法。 本教程可供相关领域的培训班用作教材，
本书是一本根据中学生的认知规律，涵盖Flash主要知识点，结合重庆市荣昌中学校开展信息技术选修课程基本情况编写的教材。 本书从Flash基本图形绘制到小项目动画设计，再过渡到Flash程序设计，以及运用综合知识技能进行项目开发设计。 本书采用章节式编写，内容编排以益智为核心，总共分为入门、提高、实战三大模块：首章、第二章是入门，只要认识Flash软件和学习绘图设计；第三章、第四章、第五章是提高，主要是学习程序设计；第六章是实战，主要学习项目设计。书中内容既可整体逐步学习，也可分模块独立学习。绘图设计以学生喜闻乐见的实例为示范，绘制出具有创新性、个性化的作品。程序设计则结合校园特色、数学知识，增加枯燥代码学习的趣味性，培养独特的计算思维。在项目设计板块，则以益智游戏设计为主线，逐层剖析游戏生成过程
本书采用模块-案例的形式编写，将Flash二维动画知识、基本技能、经验技巧等内容有机整合在10个模块的案例中。本书以实际案例为引导，案例选择由浅入深、循序渐进，充分考虑到职业院校学生的特点，案例内容力求贴近学生的生活，生动有趣、寓教于乐，使学生在案例实际制作过程中，不但能轻松愉快地学会Flas 制作的基本技能，同时能充分感受到设计、创作的满足感和成就感，做到举一反三、融会贯通。 本书适合作为职业院校计算机类专业课程的教材使用，也适用于二维动画设计初学者。
《创意设计系列教材：Flash CS4动画设计与制作实训教程》讲授的制作动画软件是目前比较流行且版本比较高端的FlashCS4，《创意设计系列教材：FlashCS4动画设计与制作实训教程》摒弃了传统的按部就班的编写方式，而是采用项目教学、任务驱动的编写方式，即以一个个具体的实例载体，在介绍如何制作实例的过程中将所用到的工具、菜单、原理等相关知识不知不觉、潜移默化地传授给读者，使读者轻轻松松地学会Flash。 《创意设计系列教材：FlashCS4动画设计与制作实训教程》共分为上、下两篇，共七个项目，其中前四个项目为上篇，即基础篇，学完后，读者可以独立制作简单动画；后三个项目为下篇，即提高篇，学完后，读者可以融会贯通，独立设计和制作大中小型动画。其中，项目七是三个综合实例，目的是进一步强化和提高读者设计制作水平。
这本由庞震主编的《二维动画设计软件应用(Flash CS4)》采用项目式形式编写，分别介绍动画的原理，图层，绘制与填充图形，图形编辑的常用操作，图形对象的3D操作，关键帧动画，传统补间动画，补间形状动画，元件，库，实例等制作Flas 的基本元素，遮罩动画，运动引导层动画，动作补间动画骨骼动画，动画预设功能，中文本动画，导入声音，按钮制作，组件的使用，ActionScript语言。 后用5个综合项目分别介绍了电子贺卡、电子相册、电子课件、互动游戏以及Flash网页的设计和制作，使读者能够综合运用前面所学的知识制作不同类型的Flash作品。
《Flash CS6中文版基础教程(附光盘21世纪高等教育数字艺术类规划教材)》由贾玉珍、王绪宛主编，本书全面、系统地介绍了Flash CS6中文版的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括Flash CS6中文版基础入门、图形的绘制与编辑、对象的编辑与操作修饰、文本的编辑、外部素材的应用、元件和库、基本动画的制作、层与 动画、声音素材的编辑、动作脚本的应用、交互式动画的制作、组件与行为、商业案例实训等内容。 《Flash CS6中文版基础教程(附光盘21世纪高等教育数字艺术类规划教材)》将案例融入软件功能的介绍过程中，在介绍了基础知识和基本操作后，精心设计了课堂案例，力求通过课堂案例演练，使学生快速掌握软件的应用技巧； 通过课后习题实践，拓展学生的实际应用能力。在本书的 一章，精心安排了专业设计公司的5个精彩实例，力求通过这些实例
《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》主要介绍：结构严谨，图文并茂，具有很强的实用性和代表性，书中通过实例重点讲述了Flash动画的基本形式，Flash动画角色设计，Flash动画场景设计等知识。从概念到具体制作步骤，全面剖析了动画角色设计制作的流程。通过精心安排的范例，指导读者在数字环境中将心中的动画形象与场景完美再现出来。《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》重点讲述的是FlashCS5软件在动画作品设计中的综合应用，在实例讲解中融入动画的制作方法和基本规律，根据编者自身的经验，将Flash动画制作中必需的角色造型设计知识提选出来，通过实例讲解，帮助读者掌握这些技术，并力求能解决实际工作中的问题，达到Flash动画设计师的要求。 《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》为“Adobe创意大学动漫职业技能认证”考试的指定
本书从基础的工具开始讲起，通过案例引导初学者快速入门，同时作者结合自己的一线工作经验运用精心挑选的实例，全方位的讲解了Flash动画的制作流程，包括前期的人物设计、人物建库、场景制作，中期的动画制作、人物的穿帮修改，后期的输出与合成等各个环节，让初学者认识并了解Flash动画，学会运用该软件更高效快捷的完成工作，做出好的动画。
