本书收编有大量古典及近代作曲家的单声部、二声部、三声部及四声部作品。各分册按程度循序渐进地分类,册分册至第五册第三分册为单声部。适用于音乐初学者或音乐爱好者音乐入门只用,也适合于音乐院校学生及广大音乐工作者深造之用。此外,每一册均配有与之配套的钢琴伴奏谱,更加适合教师课堂使用或学生自己弹唱之用。 本书大致分成10个单元。教材中,视唱课程的学习重点为叠加式的,这里列出的重点,通常表示从这个单元开始学习,此后的其他单元练习都应持续地兼顾掌握。
写歌首先需要的乐理基础,这方面若是欠缺,建议可以先去读下该系列丛书的另外一本《乐理速成》。 如果你已经掌握了基本的乐理知识,那么你所需要的仅仅是如何将自己哼出的旋律发展成一首完整的歌;如何将哼出的旋律,创作成为一种你所喜欢的风格;如何开头、如何收尾、如何写出一段既好听又不俗的高潮。 而这些都已包含在了这本尤静波著的《流行音乐自学入门丛书:写歌宝典》中。 它可以很规范的告诉你,在写歌过程中应该掌握的技巧,但又不会像其他作曲教材那么让人产生距离感,过于理论化,这里都是通俗易懂的简谱以及耳熟能详的流行歌曲。如果你不是三分钟热度,真想写好歌的话,这些理论必不可少。
《趣味识谱:五线谱、简谱一起学》简介:你爱唱歌吗?你想学会演奏乐器吗?那你就得先认识一些好朋友。这些好朋友就是小音符。那么多好听的歌曲,那么多优美的乐曲都是作曲家们用一个小音符组织起来并在五线谱上记录下来的。就像你要看书得先认识字一样,你要学习音乐也必须先学会识谱。识了谱,你不用老师教,自已看着谱就能学唱新歌,演奏新曲了,那该有多方便啊!《趣味识谱:五线谱、简谱一起学》就是为你学习识谱而写的。我们在书里运用了听故事,看图画,学唱歌,猜谜语,做游戏等方法,让你学会识谱。看了这本书,你会觉得学习识谱是一件很有趣很快乐的事。五线谱是世界各国通用的一种科学的记谱方法,你认识了它,那就不用翻译也能看懂世界各国的乐谱啦!此外,目前在我国还用一种叫“简谱”的记谱方法,要是你看不懂它,学习唱
2017年超新流行金曲简谱大歌本
在我们中国传统乐器中,有一件很有名的乐器,叫“唢呐”。它的形状像一支大喇叭,中间用木材制成,上面开有8个按音孔(历史上,广东地区也称它为“八音”)。一头装上苇哨用于吹奏,另一头是一个大大的铜喇叭口,用于扩音。 唢呐这件乐器早出现在古代波斯地区(大约现在的伊朗、伊拉克地区),后来传入我国新疆。在我国西晋时期的新疆拜城克孜尔石窟中就有吹奏唢呐的壁画,到金、元时代传入中原地区。 唢呐的声音高亢嘹亮,在古代军队中经常使用它。它还有个神奇的本领,就是擅长模仿各种声音,比如“说话”“唱京剧”,还有各种小鸟的叫声,这可是其他乐器做不到的。 下面要给小朋友们讲的就是一首由的唢呐曲《百鸟朝凤》编配的故事。这个故事描写的是森林里鸟儿们去朝拜百鸟之王——凤凰的场景。乐曲中使用了很多唢呐的特
《中国合唱作品精选(艺术歌曲卷1)(双谱版)》把不同风格种类的合唱谱分册收编,尽可能把分散的广为流传歌曲或乐谱难寻的热门歌曲收集起来、扩大了曲目量,让读者一目了然,避免了同一本书拥有多种种类的混乱状态。在同一本书里,每首歌都有简谱和线谱对照方便选择,适合不同演唱者的读谱需要。避免了其它合唱谱只有线谱或只有简谱,甚或简、线谱分别成册使用上的麻烦。每首乐谱后附排练提示,让歌者准确、快速地把握乐曲风格、排练要点,追求更的合唱效果。
《从简谱走入五线谱》以简谱标注法辅助视唱。在不同调的视唱练习中,采取了简谱“抬轿法”,即五线谱在中间,上面用简谱标注首调唱名,下面用简谱标注固定调唱名。只要学习者认真练习,不但能够掌握五线谱视唱,而且可以使五线谱和简谱融会贯通,并逐步摆脱“轿杆”,单独视唱后面附录中没有简谱“保驾”的五线谱中外歌曲。 《从简谱走入五线谱》在“五线谱知识”的“和弦及和弦符号”中,介绍了通俗音乐中钢琴、电子琴、电子合成器、吉他常用的和弦标记符号及简单的使用方法,并在附录中的视唱歌曲中标注了和弦标记符号,这对于广大农村、工矿、机关、企业、学校的业余乐队具有较广泛的实用价值。
《简谱知识入门》里包括三部分内容:简谱的记谱法;简谱乐理的一些基础知识;用来训练简谱识谱能力的练习曲和歌曲。也许你还记得美国故事影片《音乐之声》中的那首“哆唻咪”吧?正像那首歌里唱的那样:来吧,咱们一起来学习,就是从头起!要念书先得学会ABC,要唱歌先得学会“哆唻咪”。
2017年超新流行金曲简谱大歌本
《赵晓生教学版乐谱系列:舒伯特钢琴奏鸣曲集(第2卷)》对乐曲的创作背景、音乐情绪、曲式结构、调性布局、和声发展手法、音乐主题材料发展手法、演奏技法等方面进行全面、系统的研究,充分揭示作品的思想内容和艺术特色,以期窥探这部伟大、不朽的曲集中每首作品的内在联系和艺术风格。
《从简谱走入五线谱》以简谱标注法辅助视唱。在不同调的视唱练习中,采取了简谱“抬轿法”,即五线谱在中间,上面用简谱标注首调唱名,下面用简谱标注固定调唱名。只要学习者认真练习,不但能够掌握五线谱视唱,而且可以使五线谱和简谱融会贯通,并逐步摆脱“轿杆”,单独视唱后面附录中没有简谱“保驾”的五线谱中外歌曲。 《从简谱走入五线谱》在“五线谱知识”的“和弦及和弦符号”中,介绍了通俗音乐中钢琴、电子琴、电子合成器、吉他常用的和弦标记符号及简单的使用方法,并在附录中的视唱歌曲中标注了和弦标记符号,这对于广大农村、工矿、机关、企业、学校的业余乐队具有较广泛的实用价值。
《趣味识谱:五线谱、简谱一起学》简介:你爱唱歌吗?你想学会演奏乐器吗?那你就得先认识一些好朋友。这些好朋友就是小音符。那么多好听的歌曲,那么多优美的乐曲都是作曲家们用一个小音符组织起来并在五线谱上记录下来的。就像你要看书得先认识字一样,你要学习音乐也必须先学会识谱。识了谱,你不用老师教,自已看着谱就能学唱新歌,演奏新曲了,那该有多方便啊!《趣味识谱:五线谱、简谱一起学》就是为你学习识谱而写的。我们在书里运用了听故事,看图画,学唱歌,猜谜语,做游戏等方法,让你学会识谱。看了这本书,你会觉得学习识谱是一件很有趣很快乐的事。五线谱是世界各国通用的一种科学的记谱方法,你认识了它,那就不用翻译也能看懂世界各国的乐谱啦!此外,目前在我国还用一种叫“简谱”的记谱方法,要是你看不懂它,学习唱
《从简谱走入五线谱》以简谱标注法辅助视唱。在不同调的视唱练习中,采取了简谱“抬轿法”,即五线谱在中间,上面用简谱标注首调唱名,下面用简谱标注固定调唱名。只要学习者认真练习,不但能够掌握五线谱视唱,而且可以使五线谱和简谱融会贯通,并逐步摆脱“轿杆”,单独视唱后面附录中没有简谱“保驾”的五线谱中外歌曲。 《从简谱走入五线谱》在“五线谱知识”的“和弦及和弦符号”中,介绍了通俗音乐中钢琴、电子琴、电子合成器、吉他常用的和弦标记符号及简单的使用方法,并在附录中的视唱歌曲中标注了和弦标记符号,这对于广大农村、工矿、机关、企业、学校的业余乐队具有较广泛的实用价值。
《儿童五线谱本》彩色印刷,帮助孩子练习五线谱。
《趣味识谱:五线谱、简谱一起学》简介:你爱唱歌吗?你想学会演奏乐器吗?那你就得先认识一些好朋友。这些好朋友就是小音符。那么多好听的歌曲,那么多优美的乐曲都是作曲家们用一个小音符组织起来并在五线谱上记录下来的。就像你要看书得先认识字一样,你要学习音乐也必须先学会识谱。识了谱,你不用老师教,自已看着谱就能学唱新歌,演奏新曲了,那该有多方便啊!《趣味识谱:五线谱、简谱一起学》就是为你学习识谱而写的。我们在书里运用了听故事,看图画,学唱歌,猜谜语,做游戏等方法,让你学会识谱。看了这本书,你会觉得学习识谱是一件很有趣很快乐的事。五线谱是世界各国通用的一种科学的记谱方法,你认识了它,那就不用翻译也能看懂世界各国的乐谱啦!此外,目前在我国还用一种叫“简谱”的记谱方法,要是你看不懂它,学习唱
《从简谱走入五线谱》以简谱标注法辅助视唱。在不同调的视唱练习中,采取了简谱“抬轿法”,即五线谱在中间,上面用简谱标注首调唱名,下面用简谱标注固定调唱名。只要学习者认真练习,不但能够掌握五线谱视唱,而且可以使五线谱和简谱融会贯通,并逐步摆脱“轿杆”,单独视唱后面附录中没有简谱“保驾”的五线谱中外歌曲。 《从简谱走入五线谱》在“五线谱知识”的“和弦及和弦符号”中,介绍了通俗音乐中钢琴、电子琴、电子合成器、吉他常用的和弦标记符号及简单的使用方法,并在附录中的视唱歌曲中标注了和弦标记符号,这对于广大农村、工矿、机关、企业、学校的业余乐队具有较广泛的实用价值。
音乐精灵五线谱本是一系列以不同学科主题结合不同音乐主题,并与风格各异的插画所碰撞出的五线谱本,七本书分别以七个音名C、D、E、F、G、A、B而命名。每一本对应不同的主题。本系列五线谱本邀请才女高钰为其
“中小学音乐教材歌曲弹唱”计划编写五册,《中小学音乐教材歌曲弹唱(册)》为其中的册,第二一第五册随后将陆续出版。本教材的歌曲全部选自1-9年级中小学音乐教材,本教材中的内容由以下几个部分组成,分别是歌曲的简谱和五线谱伴奏编配、示范演奏参考视频及歌曲简析。 本教材专为综合院校、师范院校、高职院校音乐学专业、音乐教育专业以及一线中小学音乐教师编写。 编写原则: 一,对每首曲目重新编配和弦与伴奏织体,曲谱中有和弦标记以及伴奏织体提示;二,按照不同的调进行分类,其中册为中小学音乐教材1-9年级中1=C调的歌曲50首,方便学习者掌握并熟悉每首歌曲的键盘和声后再进行其他调的练习; 三,每首曲目有简谱和五线谱两个版本,方便学习者根据自身情况进行选择; 四,每首曲目都有歌曲简析(歌曲简析均根