曼昆的《经济学原理》是全球公认的通俗易懂的经济学入门读物。与同类书相比，本书优选的特点在于，更多地强调经济学原理的应用和思维方式的培养，而不是经济学模型。作者以经济学十大原理贯穿全书，并通过大量贴近生活的案例研究和政策讨论，帮助读者养成经济学的思维方式，像经济学家一样思考。第8版更新了全书中的案例和数据，并新增了“专家看法”专栏，还配套了MindTap在线学习平台，内含互动电子书、视频导读、视频讲解等丰富的学习资源。本书为宏观经济学分册，适合经济学专业本科生的宏观经济学课程以及对经济学感兴趣的普通读者使用。
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
本书叙录清代三百五十余位 且有代表性的女性作家别集，侧重作者生平、版本源流、别集内容、文献价值的介绍。本书分为六卷，大抵按照作者生卒之序，但为突出女性家族群体文学之盛，将同一家族、同一群体女作家丛聚一处，通过采录女作家作品来叙述其文学成就与创作倾向，对清代女性研究具有参考价值。
本书叙录清代三百五十余位 且有代表性的女性作家别集，侧重作者生平、版本源流、别集内容、文献价值的介绍。本书分为六卷，大抵按照作者生卒之序，但为突出女性家族群体文学之盛，将同一家族、同一群体女作家丛聚一处，通过采录女作家作品来叙述其文学成就与创作倾向，对清代女性研究具有参考价值。
本书叙录清代三百五十余位 且有代表性的女性作家别集，侧重作者生平、版本源流、别集内容、文献价值的介绍。本书分为六卷，大抵按照作者生卒之序，但为突出女性家族群体文学之盛，将同一家族、同一群体女作家丛聚一处，通过采录女作家作品来叙述其文学成就与创作倾向，对清代女性研究具有参考价值。
本书叙录清代三百五十余位 且有代表性的女性作家别集，侧重作者生平、版本源流、别集内容、文献价值的介绍。本书分为六卷，大抵按照作者生卒之序，但为突出女性家族群体文学之盛，将同一家族、同一群体女作家丛聚一处，通过采录女作家作品来叙述其文学成就与创作倾向，对清代女性研究具有参考价值。
本文把《说文解字》中涉及造物内容的相关汉字作系统性、多角度、定性定量分类考析，从文字的形音义方面考察《说文》字系中上古社会先民在“服饰、饮食、居住、交通、工具、农具、 、乐器”等生产生活方面的设计内容，并作有条理的梳理、归纳。以《说文解字》中的文字构形、字音和经史典籍的印证为基础，探讨造物产生的背景、形态的演化、工艺的制作、材料的拓展、功能的兼容，以及因经验积累、宗教信仰、等级礼法等因素影响而造成的造物设计的规范、禁忌与演进，以尽力还原上古社会与人们日常生活息息相关的造物内容的真实设计状况，试图透析出这种原生态设计中所渗透着的宝贵的造物思想与观念。
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
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本书为2010 社会科学基金项目（教育类）《党的教育方针研究》（BAA100012）的后续研究成果、2017浙江师范大学重点建设项目《中国教育方针通论》的研究成果。 本书是 部系统研究教育方针的通史、通论性学术专著。全书分四篇，涉及教育方针基础论、教育方针演变论、教育方针发展论、教育方针评价论，综合运用教育政治学、教育政策学、教育史学、教育管理学等学科思维，纵论教育方针的百年发展，从学理层面阐释党和 现行的教育方针，从而为读者准确了解教育方针的来龙去脉、科学理解和全面贯彻教育方针提供系统的研究参考。
本文集为中国社会科学院“登峰战略” 学科带头人项目“清代满汉关系研究（2018-2020）”子课题之一。选编了作者自1987年以来发表的清史、满族史论文58篇，分编为“清初史”“八旗制度与社会”“旗民关系”三个专题。文集的基本特色：从满族史角度研究清史，从八旗史角度研究满族史；注重利用满汉文档案、契书、碑文、家谱等史料；研究视野从清前史延伸到近代，始终围绕满汉关系的主线展开；继承实证史学传统，解读历史中的疑难问题。
本文集为中国社会科学院“登峰战略” 学科带头人项目“清代满汉关系研究（2018-2020）”子课题之一。选编了作者自1987年以来发表的清史、满族史论文58篇，分编为“清初史”“八旗制度与社会”“旗民关系”三个专题。文集的基本特色：从满族史角度研究清史，从八旗史角度研究满族史；注重利用满汉文档案、契书、碑文、家谱等史料；研究视野从清前史延伸到近代，始终围绕满汉关系的主线展开；继承实证史学传统，解读历史中的疑难问题。
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本文把《说文解字》中涉及造物内容的相关汉字作系统性、多角度、定性定量分类考析，从文字的形音义方面考察《说文》字系中上古社会先民在“服饰、饮食、居住、交通、工具、农具、 、乐器”等生产生活方面的设计内容，并作有条理的梳理、归纳。以《说文解字》中的文字构形、字音和经史典籍的印证为基础，探讨造物产生的背景、形态的演化、工艺的制作、材料的拓展、功能的兼容，以及因经验积累、宗教信仰、等级礼法等因素影响而造成的造物设计的规范、禁忌与演进，以尽力还原上古社会与人们日常生活息息相关的造物内容的真实设计状况，试图透析出这种原生态设计中所渗透着的宝贵的造物思想与观念。
