你可能已经注意到了一些警示信号,你9岁的儿子玩电子游戏越多,就越容易分心和烦躁。你十几岁的女儿不断在社交媒体上将自己的生活与他人作比较,然后感到无比沮丧。我们是否应该孩子们的屏幕时间?本书作者希米·康是一位加拿大儿童精神科医生,她运用最前沿的神经科学知识,解释了无处不在的电子产品和网络如何影响着青少年的大脑和行为习惯。在此基础上,她为父母提供了解决具体问题的有效方法,无论是对抗科技成瘾、焦虑、网络欺凌,还是孤独感。本书还给出了一个完整的6周6步骤计划,帮助孩子乃至整个家庭养成健康的科技产品使用习惯,让孩子们在面对科技产品时可以做出明智的选择,优选限度地享受科技带来的好处。不偏激,不矫枉过正,辩证地看待信息时代的利弊是我们要传递给孩子的态度。按照本书中列出的解决方案去实践,你的孩
这是一本可以奠定美好亲子关系基础、改变家庭运作方式的全新教养力作。无论你是想让蹒跚学步的孩子平静下来,还是让十几岁的孩子敞开心扉,孩子各个年龄段让你头疼的养育问题书里都有答案。推荐给新手妈妈、二胎妈妈,还有每一位间歇性育儿崩溃的家长。又是被孩子搞砸的一天,如果你正在经受育儿焦虑,在育儿的重压下挣扎,如果你曾经无数次想要停止向孩子发火,重拾养育的信心,成为更有力量的父母,那么你都应该看看这本书。本书的核心理念是看见孩子的内在美好,看见我们自己的好,只要理解了孩子的内心需求,改善的就不仅仅是孩子的行为,还有整个家庭的运转和彼此的感情。书中不仅分享了贝姬博士的10个育儿准则,还通过40多个案例,教会家长应对一系列的教养难题,包括:孩子乱发脾气、二胎矛盾、撒谎、缺乏自信、畏难、害羞等等。
《做从容的父母》 华大集团CEO尹烨写给每位父母的家教书,一位生命科学研究者亲身实践十年的教育手记,站在生命科学的高度思考教育问题,帮助父母理解教育的本质,回归教育的初衷。尹烨认为家教难题应先从缓解父母的焦虑入手,孩子本就是父母基因斗争又合作的结果,父母应该接受他,也一定能够接受他。孩子不是父母的工具,成长是他们专享的目的。父母与其去拔苗助长,不如以身作则,静待花开。每位父母都必须接受自己的孩子此生极大概率就是个平凡人。但平凡并不等于平庸,每个孩子终究都可以在自己热爱又擅长的领域里做到“平而不凡”。 《了不起的基因》 核酸检测运用了基因技术吗?为什么有人千杯不醉,有人一杯就倒?不爱吃香菜是因为挑食吗?为什么有人吃再多也不会长胖?长寿能遗传吗?转基因食品到底安不安全?这些问题的答案都
《入学早知道:儿童入学的八种能力》从儿童入学成熟水平的概念人手,从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面,并逐一进行解析。书中结合作者多年的研究与教学实际经验.通过描述常模孩子的状况作为判断依据,描述不达标孩子状况作为诊断参照,最终给出大量的训练策略,供家长和孩子一起在活动中达到训练的目的,使孩子尽快达到入学熟水平。
华大集团CEO尹烨写给每位父母的家教书,一位生命科学研究者亲身实践十年的教育手记,站在生命科学的高度思考教育问题,帮助父母理解教育的本质,回归教育的初衷。尹烨认为家教难题应先从缓解父母的焦虑入手,孩子本就是父母基因斗争又合作的结果,父母应该接受他,也一定能够接受他。孩子不是父母的工具,成长是他们专享的目的。父母与其去拔苗助长,不如以身作则,静待花开。每位父母都必须接受自己的孩子此生极大概率就是个平凡人。但平凡并不等于平庸,每个孩子终究都可以在自己热爱又擅长的领域里做到“平而不凡”。
科学证明,如果亲子之间能够经常展开深度交谈,就能让孩子更独立、自信、更快乐。但现实中更常见的却是,亲子对话往往被琐事占据,家长与孩子的沟通障碍重重,充满紧张情绪,并时常伴随着误解与冲突。 作为哈佛大学讲师、语言病理学家和一位母亲,丽贝卡·罗兰深信,父母的语言拥有塑造孩子人格与未来的力量;从学步的幼儿到能畅所欲言的青少年,父母与孩子的每一次深度沟通,都在极大地拓展孩子的认知与能力。 在本书中,罗兰为父母们提供了与孩子进行深度交谈的工具,帮助父母以积极开放的心态,在提升好奇心、同理心、自信心、社交力等七大方面,与孩子展开有效且内涵丰富的谈话。她结合真实案例、近期新科学研究成果,向父母们展示了何为深度交谈,以及如何进行深度交谈,从而帮助孩子构建起成长所需的品格和能力。 罗兰博士的沟通
本书不保证你会成为学霸,但会让你对学习更有信心。 在学习中,你是不是经常: 缺乏学习动力,只知盲目努力; 总是分心走神,沉迷娱乐信息; 自由时间失控,情绪波动无常…… 这些问题是我们学习被动落后的根源,但究其原因,它们都和大脑的工作特点有关。如果我们能从底层了解大脑的运作规律,就可以轻松巧妙地化解问题,并获取独特的学习优势。阅读本书,你将通过脑科学、认知科学、心理学、行为科学、社会学等知识,了解学习过程中底层的学习规律和心理规律,从而获得更强的学习动力、更好的学习习惯、更优的学习方法。
《找到孩子的光:未来孩子的10种关键教养》由霍启刚主编
经历了漫长的等待,奶奶终于同意带凯西去斯特罗贝里赶集了,但等待凯西的不是一次惊喜的出行,而是由于自己的黑人身份所遭受的屈辱,这使得凯西开始感受到世界的残酷。与此同时,周围白人针对黑人的暴力事件不断增加,她的家庭也被卷入其中……凯西内心深处的安全感与正义感都面临着严峻考验。幸运的是,凯西拥有一个团结友爱的家庭。父母如同孩子成长路上的引航灯,引导孩子学会接纳命运的不公,以勇气与智慧赢回属于自己的尊严。《黑色棉花田》是一部内容非常丰富的作品,它包含了每个孩子成长过程中的必修课,也为迷茫的父母们提供了优秀的教育范本。相信无论是孩子、家长还是老师,都能从中收获很多。
《决胜高中三年关键期》500+院校特邀主讲师,10+年高考报考指导经验,火遍的教育名师张雪峰,汇集千万高中生家长的教育难题集结成书,教你如何有效陪孩子度过高中三年。四大板块,逐一攻破高中家长教育难题。第一步深度剖析高中生到底发生了哪些变化;第二步纠正高中生家长经常犯的教育错误;第三步给出高中生会遇到的各类问题的解决办法;第四步给出合理的三年学习规划建议。真正的帮助高中生家长做好学生的坚强后盾。
儿童一出生就拥有学习和爱的能力。神经科学的研究向我们展现了儿童不可思议的大脑潜能,每一天孩子都能够从周围世界中汲取有助于智力发展的养分。然而,由于成年人对这些知识缺乏了解,强加给儿童违背他们幼小大脑发展规则的教育系统,反而阻碍了孩子们天生具有的学习能力和爱心的发展。这本讲述重要教育理念的书,揭示了看待孩子的一种新的方式,以及在家庭和学校培育孩子的一种新方法。作者用简单清晰的语言解释了神经科学中的重要知识点,并结合自己的实验,接受有助于发展孩子自身潜力的实际操作法,和成年人在儿童教育中应该保持的姿态。
每个人小时候都从老一辈人的口中听到过各种各样的民间故事,里面充满了神奇的想象力和无数智慧。千百年来,民间故事都以口口相传的方式进行流传,尤其适合通过 读 和 讲 的形式进行传播,所以才有了《读给孩子的民间故事》这本书。 本书选取28个耳熟能详的经典民间故事,配上精美插图,并设计适合孩子阅读的篇幅长度,可以使孩子们在捧腹大笑之余,培养他们助人为乐、勇敢向上、机智善良、团结互助的基本优良品质,同时学会一些为人处世的道理和方式。
什么是好的教育?这是个很难给出标准答案的问题。 但肯定不是“狂热”地激励孩子,本书以母女二人的亲身经历为蓝本,以双视角的创作方式,探讨教育的本质。 永爱——一位曾积很好力于激励女儿的妈妈,王食欲——一位被激励了十几年的女儿,组合搭档经历了“坎坷又有趣”的教育之旅。学才艺,搞学习,“偷偷摸摸”发展爱好,考上北京四中道元班,备战北京电影学院艺考、高考,创业,留学等等,让王食欲踏上了比同龄人更丰富、深刻的自我认知之旅。 兜兜转转十几年,王食欲最终回归创作行业,实现了儿时的职业理想。 不过当女儿长大成人,她们都陷入了深深的思考,教育是为了什么? 她们将以一种严肃、审慎的态度来回顾既往的成长历程:真正好的教育,应当是与孩子一同找到人生的支点,发现生活的美好与意义。本书将为新手父母、成长过程
《孙维刚谈立志成才 全班55%怎样考上北大、清华 第2版》 《孙维刚谈立志成才:全班55%怎样考上北大、清华》是已故的北京市数学特级教师孙维刚老师写给学生、教师和家长的一本励志读物。作者辩证地看待应试教育与素质教育之间的关系,辩证地处理教书与育人之间的关系:即“德育工作的成功.将有力地促进开发智育的进程.而德育的苍白或紊乱.将滞误智育工作顺利地进行”.坚持德、智、体全面发展.一切为了育人.培育出了一批又一批高素质的人才。 《孙维刚初中数学(第2版)》 《孙维刚初中数学(第二版)》是有名的数学教育家孙维刚老师的著作,涵盖了现行教育大纲中的要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,各章由学习指导和例题两部分组成,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法,
在当代社会,童年的本质是什么?许多研究测量指出,由于公共安全的增强,对他们物质及精神健康的更多支持,当代的小孩的生活明显地得到了改善。新的技术帮助孩子们学习、社会化以及娱乐,更年长的本研究检视了当代社会中童年,特别注意了情感上的幸福和新科技之间的交集。本书探索了在数字时代,父母对子女的养育和友谊是如何变化的。同时,本书还研究了作为数字公民的当代儿童,如何才能优选化的利用在线机会的好处并避免其危害。在本书的结尾,我们展望了如何增加儿童的数字化素养和弹性,其中,合作关系、政策支持和提供保护是重点。
长江平民教育基金会主席聂圣哲先生创立了“养活教育思想”。2到3岁是孩子开始养活教育的好时机。带领孩子做点点滴滴的事,为大人分担家务,学习做饭做菜、养花弄草、洗熨衣服,到田野去学种庄稼……养活教育就是教孩子做不会做的事,逼迫孩子做会做的事(不断改善),让孩子从小树立“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径”的价值观,尽早独立,养活自己。
《长高不再是梦想 家庭版》 《长高不再是梦想 家庭版》 当觉得自己的孩子身高不够高,家长开始想办法“拔苗助长”的时候,往往为时已晚。相信大多数家长会觉得身高这件事情多半是和遗传有关系的,后天除了给孩子供足奶和肉,也没别的努力可做了。其实不然,蒋竞雄老师从事身高促进几十年,在身高促进领域有着独特的见解。在本书中,作者借助数个亲身及经历的案例将身高这件事娓娓道来,一方面,期望让更多的家长了解身高那些事儿,帮助更多的孩子减少身高上不可逆的遗憾;另一方面,期望让更多的儿童保健人员参考学习身高促进的相关知识,以服务更多有需要的家庭。此外,本书中,作者还提出身高管理的理念,经过综合的、个性化的评价,家长们对于自己孩子的期望身高能否实现,实现的可能性,以及实现的方案都做了详细的介绍,让身高管理
当孩子进入青春期时,大多数父母不知道该如何处理与他们的关系。这个时期,养育任务变得越发艰难,你必须摸爬滚打去搞清楚什么时候该握紧孩子的手,什么时候该放手;什么时候该引导,什么时候该跟随;什么时候该说出你的想法,什么时候该保持沉默。在本书中,已经当上爷爷的啥佛学霸兼临床心理学家卡尔-皮克哈特用他的亲身经历、30多年的咨询实践以及令人信服的广博知识,从积极正面的角度告诉父母这个时期的重要性、关键性和独特性,娓娓道来青春期心理发展的3个主要阶段中常见问题的解决方法,帮助你培养一个独立自主和自我负责的孩子。·青春期早期(9~13岁)注意力分散、不安于现状又不愿意改变、开始反抗父母、不愿意学习等。·青春期中期(13~15岁)对他人的评价非常敏感、纠结于自我身份认同、被一些所谓的“朋友”引入歧途、不幸
有内驱力的孩子拥有很多宝贵的品质和品格,比如善良正直、积极向上、阳光自信、能共情他人;具有自驱型终身成长的特质,能够适应社会的发展;能够遵从自己的内心;更有可能拥有幸福和成功的人生。 父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢?本书给出了清晰简单的框架和循序渐进的路径。 本书不仅分析了养育的大环境和微环境,还提出了内驱力养育的“铁三模型”,即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时,孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调,在重视孩子内驱力的同时,父母也要关爱自己,这样才能觉得养育很轻松、有意思。 本书将相关心理学理论、教育学理论和大量的真实故事和实际案例相结合,帮助父母了解孩子的内驱力发展需要什么、父母怎么做才是的。
《关键陪伴》 孩子的健康成长,需要父母的陪伴。这一点,似乎没有哪个父母不知道,但是,陪着陪着,就陷入了误区,事与愿违——家长与孩子,由相看两不厌变成相看即生厌!为什么你的“天使”会远去?陪伴孩子关键在质,而非量! 《关键陪伴》结合积极心理学、社会心理学、教育心理学以及脑科学等领域的知识,教会家长优质陪伴的关键十八式,培养孩子的自律、专注、责任感、合作、幽默、创新以及问题解决等受益终身的能力。 《优势品格》 在《优势品格》一书中,作者讲述了自己的36个成长故事,进行了相应的心理分析,还列出了36个经典的心理学和脑科学研究,增强了本书的理论系统性和操作实用性,给家长和孩子带来实实在在的帮助:如何通过梳理成长中的里程碑事件,培养优势品格,从而奠定一生成功和幸福的基础。这是一本青少年可以自己
“我知识点记不住,有没有好办法?”“我有点偏科,怎么做能战胜呢?”“我写作能力有点弱,如何快速提升?”“我的注意力很难集中,有没有好方法?”“我学数学很头疼,公式、定理搞不懂,怎么办?”“我觉得英语很难学,怎么做才能进步?”学长LEO送给每位小朋友的成长礼物,一本教孩子自主、高效学习的书。全书从掌握学习方法、夯实学习习惯、学科均衡发展、综合全面成长,以及学长LEO自己的学习经历等五个方面,分享了科学好用的学习方法,让学习变得简单又轻松。
遭遇校园霸凌、沉迷黄色网站、偷尝禁果、沾染黄赌毒、出去“混社会”、出现情感萌动、被别有用心的人性侵害…… 当男孩到了青春期,在荷尔蒙的“驱动”下,他们的身体和心理都会产生很大的变化,他们不再是稚气未脱的孩子,但是也绝不是接近的成年人。因为不成熟,他们容易意气用事,也容易被人诱惑及利用,更容易沉迷烟酒、黄色网站等消极事物。所以,青春期男孩一定要上一堂“安全课”,学会保护自己! 本套书针对当下高发的男孩安全事件,着重培养男孩的安全意识、应变能力,从而帮助男孩学会保护自己的技巧,保证自己的安全!