洪水泛滥,淹没了农田,冲毁了房屋,人们的生活痛苦极了。大禹带领部族人们拿着准绳和方矩,走到哪里就量到哪里,寻找治水的方法,以疏通河道。十三年过去了,他带领大家勘测了九州的土地,修治了九个大湖,三过家门而不入,终治好了洪水。大禹一心为公,勤于思劳、注重实践的品质深深感动了我们。
很久很久以前,有个叫盘古的巨人,拿着一把大斧将混沌的宇宙劈开了,然后头顶天脚踩地支撑了好多好多年,才将天和地分开来。盘古死后,他的身体渐渐和天地融为一体。他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,头发和胡须变成了星星,身躯变成了高山,筋脉变成了道路,血液变成了江河。盘古也因此成为*伟大的神。
韩非子 外储说左上》,主要是说有个郑国人只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,而且连鞋子也买不到,成为了笑柄。这个故事告诉人们:对待事物要会灵活变通、随机应变,不能墨守成规,死守教条,要注重客观现实的事实,为人处事要从实际出发。 本绘本是从小兔子和小松鼠去集市买帽子的事情引出 郑人买履 的故事,赋予了这个故事的童话色彩,增加故事的趣味性,更适合孩子阅读。
数千年前,在黄河流域附近住着许多氏族和部落,其中以黄帝为首的有熊部落联和以蚩尤为首的九黎部落,是当时实力较大的两个部落联盟。一天,黄帝请来应龙和天女魃,蚩尤请来风伯雨师,双方在涿鹿发生激战,*后蚩尤战败被处死。黄帝降服了黄河周围的部落,做了 天子 ,带领人们开始了华夏文明的发展与进步。
神农氏从鸟屎里长出的小苗里,给人们试种出了五谷,并从此以为民食;神农喜欢观察植物,遍尝百草,由此发现了草药,并以医民恙;神农还带领人们开启了陶冶器物,开辟的历史; 神农是上古时期伟大的民族部落首领,并成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
这个典故讲的是:战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美,于是不顾路途遥远,来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果,他不仅没有学到邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,*后只好爬着回去。比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。 本绘本在原故事的基础上,进行了创意新编,少年在学习了不同步伐姿势后,*后发现原来*适合自己的才是*好的,找到自我才*重要。不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
《伊索寓言》是世界上*古老、*伟大的寓言集, 被誉为西方寓言的始祖,它是世界上拥有读者* 多的文学作品之一。柏拉图、亚里士多德、 马克思等历代哲学家、思想家、政治家十分 推崇它。故事涉及社会生活、生产劳动等 方方面面,角色大多是拟人化的动物,还有的以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动;或教导 人们要正直、勤勉;或劝人不要骄傲,不要说谎;或说明办事要按 规律、量力而行;或反映了强者虽凶残但常常被弱者战胜,等等。 直到现在这些寓言故事依然脍炙人口、富于教育意义,妇孺皆知, 常常作为家庭教育的*教材和生活教科书。
本书精选了不同时代、不同国家、不同民族的优秀童话,都是世界上流传广、影响大、极具代表性且深受孩子们喜爱的童话经典,例如大家耳熟能详的世界童话大师安徒生和格林兄弟等的传世佳作,内容广泛、意蕴深刻、情节动人、趣味性强,为读者呈现出系统完整、瑰丽夺目的童话世界。这些故事有展现智慧的,有歌颂美德的,有鞭挞邪恶的,有关于真爱和励志的,还有涉及魔法和历险的,相信每个故事都会让你有不同的心灵感受。
全书分为美德故事篇和智慧故事篇两个部分。美德故事篇 选取了我国历史上不同时代著名人物的高尚道德情操故事,如 大禹治水 精忠报国的岳飞 司马迁写《史记》 魏徵 直言进谏 主人公有的坚持不懈,有的忠诚爱国,有的忍辱 负重,有的敢于直言 他们通过自己的言行举止给我们留下了深刻的印象,成为我们提高美德修养、完善自己人格的榜样。智慧故事篇选取了中外历史上的智慧故事,如 特洛伊木马 巧舌如簧的晏婴 聪明的一休 包公智抓纵火犯 主人公有的审时度势,有的能言善辩,有的 以其人之道,还治其人之 身 ,有的沉着应对 这里的美德故事,弘扬能够体现人类文明、社会文化的美 德,让你从引人入胜的情节中,汲取历史名人的品德精华,从而受益一生。这里的智慧故事,让你从小故事中获得大智慧,不仅能够学会在险恶的环境中处变不惊
一只只鸟儿陆续向南飞去,他们要去干吗?他们要去看凤凰。他们为什么要去看凤凰啊?原来,善良的凤凰不但在灾荒之年拿出自己多年积攒的食物和同伴们共渡难关,还冲入大火中救助受困的鸟儿,被感动的鸟儿们从四面八方赶来,他们要为在大火中失去羽毛的凤凰做一件美丽的羽衣。
为了帮孩子打开一扇了解公主世界的窗户,我们编写了这本《公主故事(拼音版)》。全书分为善良美丽、勇敢自信、智慧从容、诚实守信、宽容仁爱5个部分,编者精心挑选了极具感染力和启发性的故事,都是孩子们喜欢看的。一个人在少儿时期多阅读一些童话,不仅能够积累知识、开拓视野、启迪智慧、激扬想象,更能在真善美战胜假恶丑的故事中,潜移默化地形成好品质。这些公主故事历久弥新,每每读来,仍让人生出新的感触与留恋。每个孩子都可以通过阅读本书,点亮童年的一盏灯,用一颗关爱别人、帮助他人的心,以开朗乐观的心态度过美好的童年。 考虑到读者多为青少年朋友,所以本书在语言上更加贴近他们的阅读习惯,通俗易懂,生动活泼,力求用*朴实的语言,讲述*美妙的故事,揭示出*深刻的道理。为了更好地配合阅读,编者还认真选配了百余
远古蛮荒时期,一次偶然的机会,在一次雷电天气引发的火灾中,年轻的首领捡到了带火的树枝,让大家吃上了熟食。为了保留火种,年轻的首领在燧明国又从 啄木鸟啄食树木引发火花 中得到启发,悟出了钻木取火的道理,从而开启了华夏文明的起源。这寄予了善于观察自然、勇于探索的道理。
很久很久以前,人们还没有发明文字,我们的祖先是用打绳结的方法来记事的。后来,黄帝的史官 仓颉根据各种动物的脚印画出了许多符号,来表示事物的数量,一年又一年过去了,仓颉创造的符号发展成了古老的汉字。汉字的出现,促进了文明文化的发展,点亮了我们一代代人的思想火花。
上古时期,黄帝带领战士们平定四方去了。嫘祖就带领大家种植五谷,驯养山上的野兽。还教民栽桑养蚕,来做衣服。嫘祖的故事让我们看到了古代先民的智慧和创造力,值得我们学习。
“诺贝尔文学奖大师经典悦读-少年版-成长卷”是小当当经典阅读馆专为小学中高年级学生以及初中生打造的经典文学读物。收录了海明威、吉卜林、罗曼·罗兰等诺贝尔文学奖获奖大师创作的6部经典作品,分别是《老人与海》《名人传》《丛林故事》《荒原狼》《一个园丁的四季》《勇敢的船长》。 ?? ?? ??《一个园丁的四季》充满了优美的田园气息,被很多读者认为这部作品是他“留给世人最珍贵的礼物”。 ?? ???恰佩克的语言非常有特色,在这部作品中,他通过二十多个小篇章,记录了一个园丁的四季。春天翻土、播种,夏天生长、细心观察每一株植物,秋天等花开,等果实,冬天为花园进入冬眠而伤感,也为埋藏在泥土下面的新生命而开心。作者用娓娓道来的语气跟读者分享花园里的每个细节,第二人称的叙述方式将读者带入花园之中感受田园生活。 ?? ??通过
渭水河边,怪老头儿姜子牙在钓鱼,只见他的鱼竿短,鱼线长,用直钩,没鱼饵,钓竿不放进水里,离水面有三尺高。众人都笑他疯了,老伴儿也责骂他不能养家糊口。西伯侯姬昌 周文王知道了,主动来跟他交谈,发现他是个有用之才,招入帐下。后来姜子牙帮助文王和他的儿子推翻商纣统治,建立了周朝。看来,舞台对了,是金子总会发光发亮的!
自从大禹开凿了龙门后,是治好洪水之患了,可是附近的鲤鱼们觅食、嬉戏却变得困难了。玉帝知道了,就承诺鲤鱼们,若谁跳过了龙门,就答应让谁变成龙,不能跳过龙门,就接受现实。后来,一条红色的鲤鱼和一条强壮的黑色鲤鱼团结合作,多次努力下,终于越过了龙门,变成了龙。梦想就在努力追求,不断拼搏中。
这是一则家喻户晓的寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。通过这个故事,我们可以知道,凡是借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的,都可以用"狐假虎威"来形容。本绘本是在这个原版寓言的基础上,进行了创意改编,从小鸡的角度出发,聪明的小鸡面对欺压时,想出了一个计谋,吓跑了狐假虎威的狐狸,演了一把 鸡假虎威 !告诉孩子们,一切狡猾、奸诈的人,总是喜欢吹牛皮、说谎话,靠欺骗过日子。这种人虽借外力能逞雄一时,而其本质却是*虚弱不过,不堪一击的。