世界遗产是由联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见而又无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。迄今为止,中国已有37处景观被列入《世界遗产名录》,这是中国奉献给世界的宝贵财富。 本书精选300余幅精美图片、100余处知识链接,以独特的视角、生动的文笔系统翔实地介绍了中国的37处世界遗产,为您揭示华夏大地的自然奥妙,探究东方古国的精神家园。
本词典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《靠前汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景,让学习者在较短的时间内,以轻松有趣的方式理解词义,快速掌握词语。在词汇选择标准上,本着既重词频又重实用的原则, 参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外,还收录了大量词组,以方便学习者了解词语的搭配关系。本词典每个词条包括简体汉字、拼音和泰语释义,并在图中相应的位置标出序号。
长期以来,外国朋友对汉语学习有一种观念,认为汉语难学。本词典用语义关联的模式,将词语按主题进行分类,用图解的方式解释词语,帮助学习者轻松地达到学习效果,为消除汉语难学的传统观念提供了全方位的解决方案。 本词典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景,让学习者在较短的时间内,以轻松有趣的方式理解词义,快速掌握词语。在词汇选择标准上,本着既重词频又重实用的原则,参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外,还收录了大量词组,以方便学习者了解词语的搭配关系。 本词典具有两个特点:一是词汇的收录不局限
为满足新HSK考生备考的需求,国家汉办联合商务印书馆推出《新汉语水平考试真题集2012版》,该套书共7册(含口试)。本册包含HSK六级考试的5套真题、听力录音材料以及参考答案。
为满足新YCT考生备考的需求,国家汉办联合商务印书馆推出《新中小学生汉语考试真题集2012版》,该套书共5册(含口试)。本册包含YCT四级考试的5套真题、听力录音材料以及参考答案。
本书为《实用汉语教师培训教材系列》之一的《汉语口语课教学法》,书中包括了:高级汉语口语课的教学、高级阶段表达训练的两种常用方法、学生的座位安排与分组、口语测试的特点和内容、初级汉语口语课课程测试样卷等。
《HSK标准教程》经国家汉办授权,由北京语言大学出版社联合汉考国际(CTI)共同研发,将HSK真题作为基本素材,以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计,实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接,是一套充分体现“考教结合、以考促学、以考促教”理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院,也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别,1-3级每级1册、4-6级每级2册,共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本,共27本。 本书为4级上教师用书,共设10课,每课含教学内容和教学目标说明、教学步骤解析,并附练习册听力文本及参考答案。可为教师使用对应级别教程及练习册提供全方位的教学指导和有效的教学支持。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比,本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
本书在内容的选择上首先以《国际汉语教学通用课程大纲》(国家汉语国际推广领导小组办公室编,外语教学与研究出版社,2008年)为重要的参照对象,对其中包括的所有语法项目都作了说明。然而,该大纲毕竟只是教学大纲,是对汉语学习者所应具备的语法知识结构的描述,作为教师,‘仅仅掌握这样的语法知识显然是远远不够的。为此,本书系统梳理了国际汉语教学界/对外汉语教学界通行的几种语法大纲和相关教材中的知识点和概念、术语系统,同时借助对汉语中介语语料库中各种偏误现象的分析,并结合笔者数年来的教学与研究经验,对相关内容作了进一步整合和拓展,从而确立了本书的基本构架。我们力求使本书更加适应国际汉语教学的态势,更加适合国际汉语教师的培养目标和培训工作。本书的基本内容已经在多年的教学实践中多次使用,反复调整,可
本书是一本介绍汉字起源、发展、演变历程大众读物。以汉字为线索,通过文献、考古、传说以及田野考察中的那些神秘发现,多视角地讲述了从史前文字到甲骨文、金文、大篆、小篆等古文字的发展脉络。作者将与这些文字相
这套教材的视频部分,以实景拍摄的方式,让外国观众通过真实的视频,了解中国当今社会的方方面面。教材中关于坐地铁、租房子、购物、考驾照等日常生活的介绍,能够给外国学习者提供相关的背景知识,让他们对中国生活有一些心理准备。而“农家院”“参加婚礼”“逛798艺术区”“上海世博会”“逛王府井小吃街”等,介绍的更是有中国特点的事物,是现代的中国文化。不管是到中国工作、学习的外国朋友,还是身在海外的国际友人,看了《实景汉语》之后,都会增加对中国社会和文化的了解,知道哪些事情可能跟他们国家的情况不同,从而避免或减轻文化冲撞。 这套教材的纸版部分,也就是您现在读到的这本书,在涵盖视频系列全部内容的基础上,更是从外国读者的角度出发,为他们提供了大量图文并茂、丰富多彩的有关汉语和中国文化的双
本书共20课,每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分。 本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力,采用交际功能与语法结构相结合的方法编写。将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来,使学习者能较快地掌握基本会话301句,并在此基础上通过替换与扩展练习,达到能与中国人进行简单交际的目的,为进一步学习打下良好的基础。 本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力,采用交际功能与语法结构相结合的方法编写。将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来,使学习者能较快地掌握基本会话301句,并在此基础上通过替换与扩展练习,达到能与中国人进行简单交际的目的,为进一步学习打下良好的基础。
本书特点 1、编者具有丰富的商务汉语教学经验,并在深谙考试大纲,针对命题特点,选取商务环境中真实语料,并进一步拓展预料覆盖面。 2、所有练习均为模拟训练模式,让考生身临其境,提前备战。 3、试题训练和实境测试紧密结合,图书与CD光盘形成互动。书中的口语和听力试题在光盘中均有相应内容,提供的练习时间与考试完全一致,考生能及时了解自身水平,具有极强的实战指导作用。 4、本试题内容的语料内容丰富,具有很强的时代感,熟悉并掌握这些语料,可以帮助考生更进一步地了解中国社会和中国商务礼仪、职场文化等,同时也可以帮助考生更进一步地了解中国社会和中国商务礼仪、职场文化等,同时也可以帮助考生提高自身运用汉语从事商务活动的能力。 本书的“附录”部分的内容,均摘引自中国商际推广领导小组办公室和北京大学商务
《基于空间布局的孔子学院发展定量研究》由袁礼编著。 《基于空间布局的孔子学院发展定量研究》简介: 孔子学院已成为中国新形势下发展中外人文交流的主渠道,是支撑外交、服务外宣、增强国际影响力的重要力量之一。以孔子学院为龙头的国际汉语教学体系,促使全球汉语学习规模大规模增长,仅用了几年时间,就走完了一些发达国家几十年甚至更长时间走过的历程:实现了语言、教育“走出去”以及有效传播文化和广泛开展民间外交、公共外交、人文外交。另一方面,孔子学院并非传统教育制度下的学校,根据英语、西班牙语、法语、德语等国际语言推广的普遍经验,语言教育培训机构的规模化建设所带来的边际正效应,势必达到饱和后呈边际递减态势,其空间布局和发展规划需要合理明确的定位布点,不能重复建设、无限扩展。 孔子学院如何