自由潜水是指不带氧气瓶，只凭一口气潜到水下的极限运动，其源自古代的水下渔猎、采集，现今已发展成一项成熟的竞技性运动，每年在世界各地都会举行或大或小的赛事。 自 1949 年自由潜水正式转向竞技性运动，涌现了无数出色的运动员或潜水爱好者，尼古拉斯 梅沃利（简称尼克）就是其中之一。他天赋秉异，投入自由潜水不到两年的时间就成为美国*个潜到 100 米深度的运动员。但悲剧也令人猝不及防 2013 年 11 月 17 日，尼克在 巴哈马蓝洞深度挑战赛 挑战 恒重无蹼 项目的 72 米深度时发生了意外，浮出水面后晕厥过去并再也没有醒过来。人们感到惋惜的同时，更多的是不解：这项运动究竟有什么魅力，可以让潜水运动员冒着生命危险纵身一跃，去追求那些并不显赫的荣誉？本书作者亚当 斯科尼克为读者解密这项既迷人又极度危险的运动，不断思考

肌肉时钟理论表明，肌肉并非只是受神经系统支配的简单效应器，而是一种智能且自主的结构，在人体的正确提示下，肌肉可以预测即将到来的训练，从而提高运动表现。而策略性计时正是理解和利用肌肉时钟的关键。 《计时抗阻训练：基于“肌肉时钟理论”的运动表现提升方案》以周期化训练知识为基础，介绍了肌肉时钟的理论知识，以及如何利用肌肉时钟进行力量、爆发力、柔韧性等身体训练，最后还提供了运用策略性计时来制订抗阻训练计划的方法。《计时抗阻训练：基于“肌肉时钟理论”的运动表现提升方案》适合运动员、教练、运动防护师、物理治疗师，以及健身爱好者阅读。

《＜学校体育理论与实践＞系列教材之二:体育学科教学法》的编写是为帮助高等学校体育师范专业学生和广大中小学体育教师了解体育与健康课程教材内容，掌握教学技能，提高教学水平。《＜学校体育理论与实践＞系列教材之二:体育学科教学法》在编写过程中，注意结合中小学体育教学改革的现状和发展趋势，力求突出实用性、科学性、新颖性、可读性，突出高等学校体育师范专业教育人才培养的特点。《＜学校体育理论与实践＞系列教材之二:体育学科教学法》可作为高等学校体育师范专业（本专科、成人函授）教材使用，也可供广大中小学体育教师参考。

《国际象棋竞赛工作手册》是一本非常实用的工具书，分国际棋联相关竞赛制度和文件、中国国际象棋相关竞赛制度和文件和附录三部分。附录中除了收入了国际象棋各种类型的比赛中常用的竞赛用表格外，还收入了我国国际裁判和国家裁判的名录等。

《肌肉失衡的评估与治疗 扬达治疗法》呈现的扬达治疗法融合了身体姿态技术、神经学及功能能力，以缓解慢性骨骼肌肉疼痛并提高功能能力。弗拉迪米尔．扬达（Vladimir Janda）是神经学家和物理治疗师，他创立了扬达治疗法，在康复医学领域提出了独特的视角。与传统方法相比，扬达治疗法具功能性，它强调运动感知觉系统在动作控制和治疗慢性骨骼肌肉疼痛综合征方面的重要性。在这《肌肉失衡的评估与治疗 扬达治疗法》中描述的是的以扬达理论实际应用为基础的，有实践意义的理论方法。 《肌肉失衡的评估与治疗》以丰富的插图和照片以及逐步深入的讲解，提供了一个可以配合其他临床技术一起使用的系统的方法，并为从业者提供了以下的方法： 以中枢神经系统与运动系统之间关系为基础的骨骼肌肉系统康复理论。 系统的肌肉功能测试方法。

本书由 青少年体育司联合 体育总局体育科学研究所主编，通过比赛场景呈现和多角度图文讲解的形式，对速度滑冰、花样滑冰、冰壶、高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪等15个冬季奥林匹克运动会（简称“冬奥会”）的体育运动项目和2022年北京冬奥会的比赛场馆、场地进行了 的介绍，包括体育运动项目的起源与发展、场地与装备、竞赛规则、观赏点，以及比赛场馆、场地的科技与建筑优势等，能帮助读者 全面地了解每项运动和2022年北京冬奥会， 安全地参与每项运动，同时具备一定的欣赏比赛的能力。 本书还介绍了具有代表性的中国运动员，展现了中国在不同体育运动项目上的发展和成绩，反映了运动员们追求 、奋勇争先的 品质。书中围绕体育运动项目知识精心设计的计数类、运算类和观察、判断类游戏，有助于读者回顾阅读要点、提升学习效果。作为

本册是入门阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，包括概念、例题与习题供课堂使用。本册知识点主要有气、提子、打吃与长气、互相打吃、禁入点、虎口、打劫、打二还一、连与断、断吃、双打吃、可救子与应弃子、向一线打吃、向己方打吃、征吃、枷吃、接不归、倒扑、对杀、公气、真假眼、两眼活棋、大眼死活、边角价值、占角守角、双枪定式、小目托退定式、逃跑与追击方向、棋型好坏、守空与数目、单官与与终局胜负。

《体能增长与健身训练》是一本面向体能健身爱好者，具有极强可读性、针对性以及借鉴价值的训练参考书籍。涵盖营养补充、常见体能训练原理与方法、训练心理、伤病预防与恢复等体能健身训练所的内容。作者用富有生命力的文字将体能增长与健身训练的真相呈现在每一个训练者面前，培养每个训练者独立制定体能训练计划的能力。无论你的性别、年龄、是否拥有体能健身训练经验，你都能从《体能增长与健身训练》中找寻到对你有帮助、有启发的内容。成为一个真正会思考的体能健身训练者！

这部名为《太极内功心法》的新著，意在指引太极拳炼者、读者深入了解中华传统文化与太极拳的关系，理解《易经》之博大精深，道家之浑圆一气，儒家之浩然正气，佛家的中空禅定如何滋养太极拳的生存、发展。按书中的练功要求进行太极拳修炼，既可提高对中华文化的领悟，又可在中华传统哲学、医学、武学指引下体悟太极拳的至高境界。

本书从培养创新能力角度介绍了研究生论文选题的几种类型和选题时应考虑新颖性、实用性及学术性之间的关系，特别强调导师对研究生要“导”而不“抱”，要培养研究生对课题的兴趣和责任心；对实验方案设计、实验报告整理与实验研究之间的区别与联系作了说明，并指出应合理选用数值模拟分析软件及对其结果进行深层次分析；详细说明了如何确定学位论文题目，如何写摘要、绪论、正文、结论及参考文献。书中给出了一个完整的学位论文实例，以及如何将其中关键内容向英文期刊投稿的实例。录中还给出了SCI和EI收录的外期刊名录。

本书包括初级阶段32课知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。含吃子与救子、连接与分断、区别重要子、滚打包收、扑的运用、做活与杀棋、连片与分投、高低配合、靠压定式、逢靠必扳、对杀中的气、常形对杀、小目托扳定式、拆、黑白控制点、一线挡或跳、打与断打、找出先手、先手交换后吃子与连接、滚包后征、枷后滚包、缓征、扑、眼位、星位、夹攻、占挂守拆、打谱学习。

本书是围棋1-2段水平阶段的习题册，书中以闯关的形式，设置了9“关”，每部分100题左右的题量，均为死活、手筋等习题。通过习题的练习，使学习者掌握围棋的各项知识和基本技巧。本书内容全面，形式新颖，是一本实用的围棋培训辅助教程。

本书从理论和实践两方面对民族传统体育进行研究，以民族传统体育为研究对象，在全面、系统阐述民族传统体育基本知识、发展的理论基础、起源与发展、区域与分布、传承与保护的基础上，着重对民族传统体育科学化发展理论、产业化发展理论、教学训练理论进行深入分析和研究。

本套书为高级教材，根据4-6岁年龄段儿童普遍认知、普遍课堂时间以及学期课程数量总和制定。本阶段包含30课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。

本套书为基础教材，根据4-6岁年龄段儿童普遍认知、普遍课堂时间以及学期课程数量总和制定。本阶段包含30课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。

本册是中级阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，包括知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用。本册知识点主要有星位一间低夹定式、定式的选择、扩张模样、模样的消长要点、星位点三三爬两下被扳、扭十字长一方、大眼死活、双活、眼位的争夺、利用先手做活、对杀紧气、边线对杀、对杀延气、扑延气与防止被扑、点目、收官定型、宽处拆与拦、拆的使用、缓征与滚包、逃离、星位一间低夹爬后被扳、扳与长、做坏型等。