约瑟夫·普拉提于1880年出生于德国邻近杜塞尔多夫的门兴格拉德巴赫。他从小就瘦弱多病,早年饱受佝偻病、哮喘和风湿热等疾病的折磨。为改善自己的健康状况,普拉提致力于开创一套系统化的运动方式。他先后练习过拳击、体操、滑雪和自卫术,并因此改善了体形,肌肉轮廓清晰可见,甚至作起了解剖学图片中的模特。 1912年,普拉提移居英国,开始了他拳击手和术教员的生涯。然而,1914年一战爆发,他和其他同在英国的德国公民被拘押在兰开斯特的集中营,之后又被遣送到曼岛。这期间他将自己独特的健身方式教授给其他营友,同时为那些战乱中的伤员设计了一套康复训练模式。 战争结束后,普拉提于1919年返回德国,并开始协助汉堡军警进行术和身体素质的训练。正是在这时他遇到了为舞者进行动作分析的鲁道夫·拉班。拉班专为健身行业研发训练
随着市经济和体育市场的发展,西方国家体育产业的规模和产值不断壮大,已超过石油、化工、汽车等行业,表现出强劲的发展势头。西方国家对于体育产业的管理研究较为广泛,形成了一套完善的体育管理模式和体系。现代体育管理学是在体育产业发展的基础上,在管理学的基础上发展起来的。现代体育管理学研究的是体育领域里的管理运作问题,我国体育界对体育管理的研究长期受计划经济体制和我国体育市场发展的制约,起步晚,缺乏系统深入的研究和体育管理的专门人才,特别是对体育管理的研究更是滞后于体育产业的发展,至今仍缺乏适应现代体育产业发展和体育管理应用研究的专著。本书写作的目的是试图在体育管理应用研究方面做些尝试。 本书共分成五个部分。部分是现代体育管理的背景和基础概念,介绍现代体育管理学的背景和发展以现代体
编者基于大学生健身知识学习与体能素质训练多样化的需求,结合出版的融合技术,配置了立体化数字资源,形成全媒体教材,以期为大学生体能素质的全面发展提供实践指导。编写《大学生体能实训指导与运动伤病防护》是编者酝酿已久的想法,2018年申报的“大学生体能素质实训指导系列课程建设与实践”获湖北省教育厅教研课题立项,《大学生体能实训指导与运动伤病防护》是该课题研究成果之一。 《大学生体能实训指导与运动伤病防护》前9章为理论和实训指导部分,涉及体能训练基础理论、大学生体能素质训练方法和技术动作、运动性疲劳的诊断与常见运动伤病的防护等内容;另附大学生体能素质训练实证研究案例,涉及核心力量训练和高强度间歇性训练两方面内容。
现代体育发展日新月异,各种新情况、新问题层出不穷,影响体育发展的因素向多变立体的负责模式发展。为能探明解决这一问题,《当代体育发展诸元导论》对现今影响体育发展的多因素变量单独进行了论述。从体育科学、体育本源、体育产业、体育环境、生态体育几个重要的因素中挖掘、探索出体育发展的方向、前景。
多元智能理论将带给你一个全新的教育理念:教育就是要让每个学生拥有自信,看到自己发展的希望,打开他们智慧的大门。多元智能理论不信奉谁最聪明,而看重谁在哪个领域更聪明。本书介绍了多元智能的理论,也介绍了开发学生多元智能的方法和实践,附有课堂实录,会使教育工作者得到深刻的感悟和启示。
在这健康越来越受到重视的时代,休闲体育受到了人们极大的欢迎,也因此有更多的学者投身到休闲体育的相关研究当中。 《健身养心:新时代休闲体育发展方向观》正是对休闲体育未来发展方向的研究。 《健身养心:新时代休闲体育发展方向观》从休闲体育的概念入手,系统介绍了休闲体育的多元化功能、休闲体育的发展状况、不同地区休闲体育的发展水平,并据此分析了休闲体育对经济产业方面的各种带动作用以及休闲体育的未来发展趋势。休闲体育作为新兴事物,还正处于发展当中,其未来的发展具有较多可能性,对各种相关产业也具有较强的带动作用,休闲体育在未来如何发展,就看我们如何把握其本质。 《健身养心:新时代休闲体育发展方向观》内容既适合普通大众阅读,又适合相关研究者参阅。
科学训练与科学健身日渐深入人心,而科学训练和科学健身的重要基础之一就是运动生理科学。目前,体育教师、各专业队和业余训练的教练员以及广大的社会体育指导员,对运动生理科学的理论和实践亟待提高。外大学体育专业都将运动生理学作为一门重要的基础课程,而运动生理学的教材建设则是提高该课程教学质量的一个重要方面。体育学科各专业硕士研究生(除了运动人体科学专业外)基础课程中大多开设运动生理学课程,但目前基本没有可供参考的教材。有鉴于斯,编者申请并获得了《江苏省普通高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》研究课题中关于“运动生理学教学内容改革”的子项目,本书即为其研究成果。 本教材的编写本着“淡化学科界限,重组课程内容”的原则,精选了外的运动生理学、运动生物化学、运动医学、运动免疫学等研