本教材是根据Unit3D新版本发布的近期新修订版,内容经过作者的全新设计与编写,很好符合需要从基础从头学习Unity3D这个精妙绝伦的游戏设计软件。本教材不但一步步告诉你如何从安装软件开始到成功设计出一个完整而独立的游戏。而且将所有需要的素材都一次性打包在随书光盘中。让读者既能看又能随时进行操练,是一本很好难得的Unity3D实践教程。
与以往大家看到的网球教科书不同的是,本书不再把单纯描述技术动作过程作为主题,而是在参阅和总结网球先进国家教学资料的基础上,结合实践经验,将一个个单一的技术动作融入战术,将战术融入比赛的实际情景来加以讲解,从而能够起到从学练技战术到实际参赛的桥梁作用。您不仅可以从中学习技术动作,同时还将明了这个技术应该在场地的哪个位置,应付什么样的来球,和击打什么样的线路,以便于在下一个回合中得分或取得优势。认真阅读,对照观看比赛,您会惊喜地发现所有赛场上发生的情况在书中都有详细的描述。更将令您兴奋的是, 我们还针从初级到职业级的不同水平设计了很多练习方法。每一个练习项目都具体规定了技术类别、适用水平和战术意图,因而无论您现有水平怎样,都可以使您在相对短的时间里,于掌握技术提高能力的同时具备良
一、本书的写作意图、主要内容及材料来源 本书作者持教育学博士和哲学博士学位,发表著作6部,著作章节12章,学术期刊论文75篇,学术会议论文37篇,译著1部,译文22篇0因此,积累了较多的研究经验。在研究过程及研究生研究方法的教学过程中,深切体验到笛卡儿的名言:方法学的知识是最有用的知识。体育科学研究方法的知识,毫无疑问,也是体育科学知识体系中最重要、最基本的部分之一。 本书从科学研究与科学方法、研究课题的规划设计、资料数据的统计分析、不同研究的相互比较和研究结果的相互交流5个方面构筑体育科学研究方法的体系,希望能够在体育科学研究方法上为学生、教师和研究人员提供一个全新的思路和实用的指引。本书引用的参考文献共计520篇,其中中文152篇,英文368篇,引文截止日期为2002年5月。 二、本书的学术价值及应用
武汉体院于1987年在学生中开设网球课,1989年开设网球专业课。多年的积蓄,我院网球教研室已经形成一支具有丰富理论知识与教学实践经验相结合的网球专业师资队伍。此次,我院集合网球教研室师资力量l尽其所长,结合体育院校网球专业学生实际,就技战术知识、体能、心理训练、体育教学方法手段、网球专业科研工作、竟赛工作的组织与编排、网球裁判法等相关知识进行了系统的编撰与介绍。
一、本书的写作意图、主要内容及材料来源 本书作者持教育学博士和哲学博士学位,发表著作6部,著作章节12章,学术期刊论文75篇,学术会议论文37篇,译著1部,译文22篇0因此,积累了较多的研究经验。在研究过程及研究生研究方法的教学过程中,深切体验到笛卡儿的名言:方法学的知识是最有用的知识。体育科学研究方法的知识,毫无疑问,也是体育科学知识体系中最重要、最基本的部分之一。 本书从科学研究与科学方法、研究课题的规划设计、资料数据的统计分析、不同研究的相互比较和研究结果的相互交流5个方面构筑体育科学研究方法的体系,希望能够在体育科学研究方法上为学生、教师和研究人员提供一个全新的思路和实用的指引。本书引用的参考文献共计520篇,其中中文152篇,英文368篇,引文截止日期为2002年5月。 二、本书的学术价值及应用
武汉体院于1987年在学生中开设网球课,1989年开设网球专业课。多年的积蓄,我院网球教研室已经形成一支具有丰富理论知识与教学实践经验相结合的网球专业师资队伍。此次,我院集合网球教研室师资力量l尽其所长,结合体育院校网球专业学生实际,就技战术知识、体能、心理训练、体育教学方法手段、网球专业科研工作、竟赛工作的组织与编排、网球裁判法等相关知识进行了系统的编撰与介绍。
本教材是根据Unit3D新版本发布的近期新修订版,内容经过作者的全新设计与编写,很好符合需要从基础从头学习Unity3D这个精妙绝伦的游戏设计软件。本教材不但一步步告诉你如何从安装软件开始到成功设计出一个完整而独立的游戏。而且将所有需要的素材都一次性打包在随书光盘中。让读者既能看又能随时进行操练,是一本很好难得的Unity3D实践教程。
我从上一部《挑战胜利的网球——双打55项原则》一书得到众多读者反馈信息,使我感慨万千。有的读者说“我到七赛场地都带着”,有的说“睡觉前每个章节我都读,反复加深印象”,听到这些反映真是从心里感到无比的主兴。在我的网球人生中,对于这些以前全然没有发现,而现在能够知道这一点,使我对网球的感情越发加深了。 这次是我的第二部书,是对前书没有写完的内容进行的整理。这两本书并非区分为前作是面向初学者,后作是面向高级选手,其丰富的内容会使那些双打比赛的人无论谁都会喜欢。
一、本书的写作意图、主要内容及材料来源 本书作者持教育学博士和哲学博士学位,发表著作6部,著作章节12章,学术期刊论文75篇,学术会议论文37篇,译著1部,译文22篇0因此,积累了较多的研究经验。在研究过程及研究生研究方法的教学过程中,深切体验到笛卡儿的名言:方法学的知识是最有用的知识。体育科学研究方法的知识,毫无疑问,也是体育科学知识体系中最重要、最基本的部分之一。 本书从科学研究与科学方法、研究课题的规划设计、资料数据的统计分析、不同研究的相互比较和研究结果的相互交流5个方面构筑体育科学研究方法的体系,希望能够在体育科学研究方法上为学生、教师和研究人员提供一个全新的思路和实用的指引。本书引用的参考文献共计520篇,其中中文152篇,英文368篇,引文截止日期为2002年5月。 二、本书的学术价值及应用价值